孩子的內(nèi)心很豐富,他們有自己的想法,他們就像個(gè)小大人,偶爾要耍耍脾氣,這時(shí),父母不能硬性地要求孩子怎么做,否則孩子會(huì)有抵觸心理:越讓我怎么做,我偏不怎么做。最好的辦法就是針對(duì)孩子的不同特點(diǎn),采取合適的方法,用孩子能夠接受的語(yǔ)言激起他們的表現(xiàn)欲。
方法一:“激將法”
有的孩子自尊心特別強(qiáng),凡事都要考慮他的感受,處處要體現(xiàn)他的地位。對(duì)于這種孩子,最好的辦泫是“激將法”。就像上文中的妮妮’怎么哄也不行。既然這樣,就抓住她的“軟肋’’,多用懷疑、不相信的語(yǔ)言。孩子往往容易被這種語(yǔ)言激起斗志,不服輸?shù)刈C明給別人自己是可以的,這樣父母輕輕松松就達(dá)到了讓孩子表現(xiàn)的目的。
方法二:精神鼓勵(lì)與物質(zhì)鼓勵(lì)法相結(jié)合
有的孩子就怕夸,別人越夸,孩子表現(xiàn)的欲望越強(qiáng),同時(shí)物質(zhì)刑孩子還是有比較大的吸引力的,因此有時(shí)父母不妨將這兩種方法并用。
李先生公司要舉行年會(huì),要求有家屬的要帶家屬,李先生帶著女兒和太太一起參加了年會(huì)。在年會(huì)上,主持人為了活躍氣氛,要求孩子們表演節(jié)目。公司里帶孩子來(lái)的同事并不多,因此李先生的女兒肯定要表演一下。
李先生夫婦與女兒趕緊商量了一下,讓女兒表演一下走秀,因?yàn)榕畠簭男【拖矚g看走秀,自己在家參照電視里的模特,走起來(lái)也有模有樣的。然而女兒撅起小嘴不想表演,李先生夫婦知道這個(gè)小公主又耍性子了。夫婦兩人早有準(zhǔn)備,互相使了一個(gè)眼色,施起計(jì)策來(lái)。這時(shí)臺(tái)上正好有個(gè)孩子在表演跳舞,李先生對(duì)妻子說(shuō):“這個(gè)孩子肯定不如我家女兒,要是我家女兒上臺(tái),肯定比她漂亮。”這時(shí)妻子看到女兒的態(tài)度有點(diǎn)改變,假裝對(duì)李先生說(shuō):“咱們的女兒不是喜歡喜羊羊那個(gè)大毛絨玩具嗎?如果女兒表現(xiàn)好,咱們就給她買(mǎi)一個(gè)吧。”這時(shí)他們的女兒聽(tīng)到父母又是夸獎(jiǎng)自己,又暗示表現(xiàn)得好給買(mǎi)玩具,馬上有精神了,主動(dòng)要求上臺(tái)表演。
李先生夫婦笑了,女兒在臺(tái)上表現(xiàn)得很出色,年會(huì)結(jié)束后,他們真的送給了女兒一個(gè)大玩具。