家長(zhǎng)們應(yīng)該明白對(duì)于孩子正確金錢(qián)意識(shí)以及正確的理財(cái)習(xí)慣的培養(yǎng)是非常必要的。那么如何培養(yǎng)呢?俗話說(shuō)身教勝于言教。所以各位家長(zhǎng)要做好示范的榜樣。
要培養(yǎng)怎樣的理財(cái)習(xí)慣呢?首先,從小要培養(yǎng)孩子的儲(chǔ)蓄習(xí)慣。在孩子對(duì)金錢(qián)的認(rèn)識(shí)發(fā)展到第二層次后,家長(zhǎng)們可以為孩子準(zhǔn)備一個(gè)小的儲(chǔ)蓄罐,開(kāi)始可以有家長(zhǎng)帶著孩子每天向儲(chǔ)蓄罐中投入一定的錢(qián),這樣可以幫助孩子慢慢養(yǎng)成一種習(xí)慣,也許剛開(kāi)始的時(shí)候孩子并不知道自己的這種行為就是儲(chǔ)蓄,只是覺(jué)得可以將儲(chǔ)蓄罐填滿是件值得高興的事情。隨著孩子對(duì)金錢(qián)認(rèn)識(shí)的深入,孩子也會(huì)漸漸明白這樣做的意義。
讓孩子從小就知道儲(chǔ)蓄是非常重要的,并且盡早地幫助孩子養(yǎng)成儲(chǔ)蓄的習(xí)慣,對(duì)于孩子建立正確的金錢(qián)觀是基礎(chǔ)的一步。當(dāng)孩子養(yǎng)成了儲(chǔ)蓄的習(xí)慣后,家長(zhǎng)還要注意的足培養(yǎng)孩子花錢(qián)的時(shí)候要有計(jì)劃,以及花錢(qián)后記賬的習(xí)慣。有些家長(zhǎng)總是抱怨自己每個(gè)月或者每周給孩子的零花錢(qián)也不少,但是每次孩子總是抱怨不夠花,而一問(wèn)到錢(qián)是怎么花的時(shí)候孩子卻是一問(wèn)三不知。要想改變孩子這樣的行為就要積極培養(yǎng)孩子記賬的習(xí)慣。
通過(guò)研究我們發(fā)現(xiàn)如果有記賬習(xí)慣的家庭培養(yǎng)出來(lái)的孩子也同樣會(huì)有記賬的習(xí)慣,而且大多可以合理計(jì)劃自己的支出。家長(zhǎng)可以先幫孩子建立一個(gè)小的賬本,在自己記賬的同時(shí)也幫助孩子記賬,讓孩子可以看到他一天花費(fèi)的總數(shù)以及都有哪些項(xiàng)目,如果可以的話最好每隔一段時(shí)間幫助孩子分析一下他的賬本,告訴孩子他的日常開(kāi)支哪些是比較多的,哪些項(xiàng)目比較少,哪些是不應(yīng)該多花的,哪些是需要節(jié)約的。之后漸漸的再將賬本交給孩子來(lái)記,家長(zhǎng)只要負(fù)責(zé)檢查就可以了。
這樣的好處是讓孩子能夠清楚地知道自己的消費(fèi)結(jié)構(gòu)是怎樣的,是否是合理的,如何更好地支配自己的資金。這是培養(yǎng)孩子正確理財(cái)?shù)幕A(chǔ)之一。