家長(zhǎng)要為兒童樹立寬容的榜樣,孩子最初是從爸爸媽媽那里學(xué)習(xí)待人接物的方式的。孩子寬容之心最主要的來源就是父母。父母寬容、大度、遇事不斤斤計(jì)較,與鄰里、同事之間融洽相處,孩子就會(huì)學(xué)著父母的樣子處理同學(xué)之間的關(guān)系,也會(huì)變得寬容、好善、樂于與人相處。
偉大的教育家馬卡連柯曾指出,父母“在開始教育自己的子女之前,首先應(yīng)當(dāng)檢點(diǎn)自身行為。”讓孩子學(xué)會(huì)寬容,父母自己首先應(yīng)有寬容的品質(zhì)。如父母本人心胸狹窄,無視他人意見,習(xí)慣于將自己的意志強(qiáng)加于人,不給人改錯(cuò)的機(jī)會(huì),為一點(diǎn)小事爭(zhēng)執(zhí)不休,為一點(diǎn)小利斤斤計(jì)較,孩子又怎么能學(xué)會(huì)寬容呢?孩子是父母的影子,父母有一顆寬容之心,寬容的品質(zhì)才會(huì)再現(xiàn)在孩子身上。
教孩子學(xué)會(huì)“心理?yè)Q位”,所謂心理?yè)Q位,就是指當(dāng)雙方產(chǎn)生矛盾時(shí),能夠站在對(duì)方的角度上思考問題,思考對(duì)方何以會(huì)如此行事、如此說話。一個(gè)人如果能夠做到這一點(diǎn)的話,就能夠理解對(duì)方,就能夠減少很多不必要的矛盾。
許多孩子只習(xí)慣于從自己的角度思考問題,而從不替別人考慮。要消除這種現(xiàn)象,父母就要教孩子學(xué)會(huì)“心理?yè)Q位”。
會(huì)下棋的人都會(huì)考慮,我這樣,對(duì)方會(huì)怎樣應(yīng)對(duì),對(duì)于對(duì)方的應(yīng)對(duì),我又應(yīng)當(dāng)如何回應(yīng)。處理生活中的問題也是如此,能夠“心理?yè)Q位”,能夠站在對(duì)方的位置思考,能夠設(shè)身處地地多為對(duì)方設(shè)想,許多矛盾就都容易化解了。
站在父母的角度上考慮,就會(huì)理解父母的良苦用心;站在老師的角度上思考,就會(huì)理解老師的艱辛;站在同學(xué)的角度上思考,就會(huì)覺得大多數(shù)同學(xué)是可愛可親可交的。所以,教孩子學(xué)會(huì)心理?yè)Q位是非常必要的。
告訴孩子人人都有缺點(diǎn),金無足赤,人無完人,有缺點(diǎn)和不足乃是人性的必然。和同學(xué)交往,和朋友相處,只要對(duì)方的缺點(diǎn)不是品質(zhì)方面的,不是反社會(huì)的,就完全沒有必要求全責(zé)備。多原諒一次人,多給人一次寬容和理解,也就為自己多找了一份好心境。
當(dāng)然,寬容不是怕人,不是懦弱,不是盲從,不是人云亦云,這一點(diǎn)是必須向孩子講清楚的。必須讓孩子知道寬容是明辨是非之后,對(duì)同學(xué)、朋友的謙讓,而不是對(duì)壞人以及其行為的妥協(xié)。對(duì)于得寸進(jìn)尺的壞人告訴孩子其實(shí)是不需要寬容的。