教育孩子一門藝術(shù),家長要多學習、多反省、學會正確的科學的教育方法,切不要用簡單粗暴的方式來對待孩子。要多于孩子溝通,了解孩子,給孩子一定的發(fā)言權(quán),讓孩子能夠與父母平等交流,只有這樣,家長才能更好的引導孩子,教育孩子,使孩子的身心健康發(fā)展。
家長要學會正確識別錯誤行為
家長在判斷孩子的行為是否對錯之前,應該先弄清這件事情所發(fā)生的環(huán)境,不能不問青紅皂白就認為孩子犯了錯,就要懲罰孩子,也許在你弄清了事情的前因后果后,你也許會發(fā)現(xiàn)孩子的行為也是可以理解的。如果在確定孩子是否犯錯以后,你也要判斷他是否該受到懲罰。如果孩子是不小心犯的錯,是偶然性的錯誤,那你要告訴他以后要小心,如果說孩子是故意的,那這種原則性的錯誤就應該好好地教育一番。
家長要給孩子做個好榜樣
一般孩子的行為是與其父母極為相像的,因為模仿是孩子的天性,每天的耳濡目染,父母的好習慣壞習慣都會被孩子學習。但往往父母自己看不見自己的缺點和錯誤,卻在孩子犯錯之后嚴厲對待孩子。家長打孩子,實際上起了教自己的孩子去打別的孩子的壞榜樣作用。遺憾的是,有的父母這樣對孩子說:“誰打你,你就打他;誰罵你,你就罵他?!痹囅脒@樣教育出的孩子會懂得對待別人要和平友愛嗎?
家長應理解、尊重、傾聽孩子
隨著孩子的長大,與父母之間的距離也會逐漸拉大,他們就不會再像小時候那樣喜歡跟著父母說當天發(fā)生的事情,漸漸的父母與孩子之間就會產(chǎn)生“代購“,那怎樣才能更好地與孩子交流,打開孩子的心結(jié)呢?尊重是首要的。因為只有尊重孩子,才能走進孩子的心靈,父母與孩子之間才能有愉快的溝通。另外,傾聽是必須的。傾聽是一種態(tài)度,傾聽是了解孩子的最佳途徑。給孩子傾訴的機會,讓孩子宣泄心中積郁的情感,這對孩子的心理健康是非常重要的。首先,要“停下來”。即在心理上、行為上“?!毕聛恚褙炞⒙牶⒆诱f話,表情上給以回應。第二,要“等一等”。關(guān)切地注視孩子,不要輕易打斷孩子的話,等著他說下去,用“哦”、“我明白了”給予情感呼應。第三,要“自己來”。讓孩子多站在別人的立場思考,直接評價孩子的行為,并把孩子面對的問題清楚地說出來。如果你能傾聽孩子訴說一次,那么你與孩子的距離就拉近多一點。
家長要用民主的方式對待孩子
家長要和孩子講民主,家長要尊重孩子,要給孩子說話的權(quán)利。家長與孩子既有教育與被教育的關(guān)系,又有民主平等的關(guān)系。講民主,孩子會更有積極性。遇到事情,先考慮一下孩子的意見,多問幾個“你怎么認為?”或“你同意嗎?”,與孩子一起討論商量,共同制定計劃并照著做。孩子犯了錯以后,要和孩子平等地交談,要以一個朋友的身份幫他分析錯誤原因,提出避免此類錯誤的建議,讓他了解為什么那么做是錯的,如果孩子的確犯了原則性錯誤,他也一定愿意接受懲罰。而懲罰的方式和強度,你同樣可以和他商量著決定,因為懲罰只是種手段,給個教訓。在與孩子的民主交流中,幫助孩子樹立正確的觀念,讓他能夠自己判斷事情的對錯,犯了錯誤以后及時更正,這才是最根本的。