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  虐待小動(dòng)物是在日常生活中，孩子因情緒緊張或壓抑而引發(fā)的一種不良行為。這種行為的目的不在于所打的動(dòng)物，而在于發(fā)泄心中的不良情緒。這種行為在5歲孩子身上時(shí)有發(fā)生。

  這種行為多發(fā)生于孩子與小動(dòng)物相處時(shí)，如追打小動(dòng)物或傷害小動(dòng)物，如亂踢小狗或者將小狗揪起來。而當(dāng)聽到小動(dòng)物的哀叫聲時(shí)，或看到小狗的狼狽樣時(shí)，孩子會(huì)哈哈大笑或神情十分興奮。也有些孩子喜歡拿剪刀剪小狗的毛，甚至用棒子狠狠地打小狗。

  這種行為在孩子有不良情緒，如感覺無聊，或被父母批評(píng)后，更加多發(fā)。此時(shí)，孩子不僅喜歡打小狗，踢小狗，也會(huì)有其他攻擊性行為，如用腳踩小狗，或滿院子追著雞打。也有些孩子會(huì)把小貓的毛用打火機(jī)點(diǎn)燃。在大人看來，這些孩子真是太淘氣了。

  孩子喜歡虐待小動(dòng)物，多是由于以下幾種原因：

  (1)5歲孩子喜歡虐待小動(dòng)物，可能與父母關(guān)注太少有關(guān)。如一些父母忙于工作，很少有時(shí)間陪孩子，孩子生活無聊，樂趣太少，于是，就想在惡作劇中尋求刺激、樂趣。

  (2)5歲孩子好勝心強(qiáng)，但在某些方面，又不如周圍的玩伴或小朋友，結(jié)果，孩子就會(huì)通過傷害小動(dòng)物來獲得心理的滿足和平衡。

  (3)5歲孩子精力旺盛，剩余精力太多，但又不知道用在什么地方，于是，一些孩子就將剩余精力轉(zhuǎn)移到小動(dòng)物身上。

  (4)如果父母對(duì)孩子要求太嚴(yán)格，立的規(guī)矩太多，孩子就會(huì)感覺精神壓力太大，精神緊張。此時(shí)，如果孩子找不到其他的發(fā)泄不良情緒的方式，就會(huì)通過這種方式來緩解緊張的情緒。

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