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如何讓孩子學(xué)會聆聽他人

本文Tag標(biāo)簽:人際交往??

  我小時候,媽媽說的話我總是不聽,她的話從我左耳進(jìn)右耳出。她老是這么說,害得我偶爾要照照鏡子,想看看這種情況是否有可能發(fā)生。除此之外,我對她強(qiáng)詞奪理的恫嚇從不花時間去傷腦筋多想。

  如果父母說的話,孩子一下就聽進(jìn)去了,那么孩子會少犯很多錯誤,父母會少操很多心。常聽見父母用絕望的聲調(diào)對孩子說:“這話我都說了幾百遍了,你就一點(diǎn)不上心!””你的耳朵到哪里去了7是做擺設(shè)的嗎?”“我們說的話你就是不聽,左耳朵進(jìn),右耳朵出!”孩子呆呆地望著父母,可說不定,連這些話他們也沒聽進(jìn)去。

  “孩子不聽話!讓人傷心透了!”由于父母認(rèn)定自己的話在孩子那里缺少效力,說了也等于白說,父母便放棄了自己的職責(zé)。遇上孩子亂丟東西之類的壞毛病,父母也懶于動嘴而默默地代孩子去收拾整理,只要不出大的事情,便對孩子的所作所為聽之任之。有些父母看出孩子不聽話,便就一個話題反復(fù)跟孩子嘮叨,孩子不耐煩地說:“爸爸媽媽真嘮叨,讓人煩透了。”這樣一來,父母的話再重復(fù),在孩子那里也沒效力了。

  孩子對于父母的話總存在這樣的心理:“這話你不是已經(jīng)說過了嗎?”而父母自己卻總以為這是第一次說,或覺得孩子的毛病未改變,有重說的必要。但孩子已經(jīng)覺得這話不重要了,不愿意再聽。

  孩子在外面闖了禍,父母便振振有詞地說:“你這樣下去會變壞的。”孩子卻想:“沒有必要把事情說得那么嚴(yán)重吧!”父母經(jīng)常告誡孩子:“別把事情想得太簡單了!”孩子卻不想探討事情究竟有多復(fù)雜。

  言而無信的父母會發(fā)現(xiàn)他們的孩子對大人的話漠不關(guān)心。也許孩子還曾經(jīng)把父母的話奉若神明,但聽過幾次大人說了不算數(shù)的話,孩子就不相信父母了。

  孩子在聆聽人說話的問題上必須學(xué)習(xí),而這點(diǎn)卻容易被父母忽視。一些父母認(rèn)為:“長耳朵就是用來聽話的。”其實(shí)不然。

  聽人說話必須要有耐心,而孩子缺少在耐心方面的訓(xùn)練。孩子總是匆匆忙忙地表達(dá)自己的意見,而當(dāng)別人說話時,卻不耐煩了。不耐煩的孩子還會大聲嚷嚷,以無禮的態(tài)度打斷別人的談話,或者干脆捂著耳朵,作不聽狀。孩子照此發(fā)展下去,會成為一個性格粗暴、蠻橫無理的人。他難于理解別人,也不受別人歡迎。這樣的人也常常錯誤百出,吃盡苦頭。

  把孩子不會聆聽的責(zé)任全部推給父母自然不公平,但父母言談的方式的確會給孩子相當(dāng)多影響。讓我們看看實(shí)際生活中的父母是怎樣做的。

  ◆不聆聽孩子說話的父母

  孩子總希望父母聽他訴說心里話——他的煩惱和快樂。父母卻以為孩子的煩惱和快樂是芝麻大的小事,用不著費(fèi)神聽,即便有聽的姿態(tài),也是敷衍了事。孩子通過多次嘗試后,對父母說話也抱馬馬虎虎的態(tài)度。

  ◆嘮嘮叨叨的父母

  父母對孩子的一切都不放心、不信任、不滿意,總是就同一個問題反復(fù)說。父母嘮叨成為習(xí)慣,孩子倦于聽也成為習(xí)慣。

  ◆出口陳詞濫調(diào)的父母

  父母說話無論怎樣開頭,實(shí)質(zhì)內(nèi)容總是老一套,孩子早已熟悉父母的遣詞造句,甚至還會背誦。孩子自然對父母說什么充耳不聞。

  ◆沒有良好的談話方式的父母

  父母盛氣凌人,高高在上,開口就用教訓(xùn)的口吻:“我告訴你……”“我警告你……”孩子雖被言辭威脅,卻不會懂得怎樣聽話。

  吞吞吐吐的父母倒不是拙于表達(dá),而是顧慮太多,怕在表達(dá)上對孩子不利,給孩子造成傷害。“我嘛,很不愿意跟你談這事,但是……我還是少說點(diǎn),你自己去想想……”孩子未必會去想,可再也沒有熱情去聽父母說話。

  父母應(yīng)該知道,培養(yǎng)孩子聆聽別人談話的能力,是使之終身受益的事情。只有善于聆聽的人才具有強(qiáng)烈的感染力和較高的情商,而這一點(diǎn)父母們是完全能辦得到的:

  ●專心致志聆聽孩子談話,保持濃厚的興趣,孩子談的事,好像就是你自己的事。你認(rèn)真聽孩子說話,孩子也會認(rèn)真聽你說話。

  ●父母說話時,不要一口氣自己說下去,時常讓孩子也插話,這樣孩子才會對你談的事情感興趣。

  ●以平等的態(tài)度跟孩子說話。放下父母的架子,給孩子談?wù)勀愕目鄲溃尯⒂鑾湍阆胂虢鉀Q的辦法。

  ●不要重復(fù)簡單明了的事情,相信孩子的判斷力。

  ●避免老一套,說話的方式和內(nèi)容要時常翻新花樣。

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