幼兒的心理健康與其內(nèi)在的心理特征密切相關(guān)。從心理健康和社會(huì)適應(yīng)的角度看,幼兒內(nèi)在心理特征的作用主要表現(xiàn)在人格特征、情緒特征、應(yīng)激能力和與周圍人的關(guān)系上。心理因素是指?jìng)€(gè)體的主觀心理狀態(tài),在個(gè)體的發(fā)展過(guò)程中,個(gè)體與環(huán)境相互作用的經(jīng)驗(yàn)積累,包括早期的和后來(lái)的生活經(jīng)驗(yàn)。影響幼兒心理健康的心理社會(huì)因素主要有早期經(jīng)驗(yàn)、情緒傾向等。
一、早期經(jīng)驗(yàn)對(duì)幼兒心理健康的影響
早期經(jīng)驗(yàn)的獲得對(duì)個(gè)體一生的發(fā)展具有重要的作用。首先,現(xiàn)代神經(jīng)科學(xué)研究表明,個(gè)體在兩歲左右的時(shí)候,大腦的發(fā)育基本成形,此時(shí)的經(jīng)驗(yàn)對(duì)智力發(fā)展影響很大,早期經(jīng)驗(yàn)?zāi)艹浞职l(fā)揮大腦的潛力。幼兒期已具有140億神經(jīng)細(xì)胞,潛力遠(yuǎn)沒(méi)有發(fā)揮出來(lái),如果采取措施使?jié)摿Τ浞值靡园l(fā)揮,可使現(xiàn)代人更聰明。其次,幼兒一出生,就需要與母親或看護(hù)人的相互交往,這種親子之情是幼兒最初的社會(huì)化的情感。幼兒經(jīng)常從父母那里得到撫愛(ài),就會(huì)比較溫和、友愛(ài),形成信賴感。如果幼兒失去母親的積極關(guān)注與照料,母愛(ài)被剝奪或遭受虐待,就會(huì)對(duì)幼兒的心理健康產(chǎn)生直接的不良的影響。研究表明,那些早期受到父母虐待的幼兒,雖然經(jīng)過(guò)救治,但是大多數(shù)幼兒長(zhǎng)大后仍然存在神經(jīng)系統(tǒng)方面的問(wèn)題,對(duì)他人不信任,很難與人相處,甚至出現(xiàn)狂躁或怨恨等心理問(wèn)題。
二、情緒對(duì)幼兒心理健康的影響
情緒是指短暫而強(qiáng)烈的具有情境性的情感反應(yīng),如憤怒、悲傷、恐懼等。情緒是影響個(gè)體心理健康、導(dǎo)致心理異常和障礙的中介,這是因?yàn)橛缮?、心理變化以及環(huán)境刺激等因素造成的各種情緒反應(yīng),可以導(dǎo)致神經(jīng)系統(tǒng)和內(nèi)分泌系統(tǒng)的變化,使人的心理活動(dòng)和行為方式也發(fā)生相應(yīng)的變化。
良好的情緒反映了中樞神經(jīng)系統(tǒng)功能活動(dòng)的協(xié)調(diào)性,它表示人的身心都處于積極的健康狀態(tài)。良好的情緒是幼兒保持身心健康和行為適應(yīng)的條件,有助于幼兒的行為適應(yīng)。相反,消極的情緒則會(huì)使幼兒的心理失去平衡,如果消極的情緒強(qiáng)度過(guò)大或持續(xù)時(shí)間過(guò)長(zhǎng),還可能使幼兒神經(jīng)活動(dòng)的功能失調(diào)以及造成機(jī)體的某些病變。例如,長(zhǎng)期焦慮就會(huì)導(dǎo)致失眠、記憶力下降、反應(yīng)遲鈍等。早期關(guān)注了幼兒的情緒特征,就會(huì)逐漸改善其消極因素,避免心理問(wèn)題的發(fā)生和延續(xù)。