在教育孩子的各種因素中,除了學(xué)校、家庭環(huán)境極為重要外,成人的“行”和“為”影響極大,可不要小看了。為什么一樣的學(xué)校,一樣的家庭情況(指經(jīng)濟(jì)水平),培養(yǎng)出來的卻是性情、氣質(zhì)、悟性、興趣、成就完全不同的孩子呢?這就關(guān)系那個(gè)“捏泥人的”了——如果我們將孩子比喻成一塊可塑性很大的“泥”的話?;诖耍裁礃拥哪竽嗳?,便有什么樣的捏泥手藝,就會(huì)將孩子“捏”成什么樣子了。
誠然,“老鼠生仔會(huì)打洞”不該被強(qiáng)調(diào),因?yàn)閼卸璧睦鲜笥袝r(shí)未必愿去打洞的,但“虎父無犬予”卻是必然的生理規(guī)律。我們不是常常見到“書香之家多秀才”么?不是常見到“名師出高徒”,“將門之下無弱卒”么?所謂“家學(xué)淵源”,說的就是這個(gè)道理。
在這方面,父母的言行、個(gè)性、事業(yè)對(duì)子女來說太重要了。孩子自小就以父母為榜樣,從父母那里學(xué)到做人的準(zhǔn)則。這里不妨提出些”小“問題來看,你就可判斷孩子會(huì)受什么影響:
你的生活方式是怎么樣?中式還是西式的?
你在于什么工作?
你主要的業(yè)余興趣和愛好是什么?
你平日和朋友談些什么?
你的性格怎么樣?是屬于樂觀型或憂愁型的?經(jīng)常笑嗎?
你平日會(huì)看書報(bào)嗎?看些什么書報(bào)?
你所看的電視節(jié)目主要是哪些?所聽的唱片是哪一類的?
你該認(rèn)真地總結(jié)一下,然后對(duì)著你那5至7歲的孩子觀察,定會(huì)有驚人發(fā)現(xiàn),其中大部分都有驚人的相似之處。