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　　寶寶已經(jīng)2歲了，這時的寶寶能將三塊型板放進相應(yīng)的洞中，能模仿爸爸媽媽明確地在紙上或桌面上畫一筆道：并且能夠知道大小便前應(yīng)該做的事情，逐漸學(xué)會自理。在日常生活中，爸爸媽媽應(yīng)抓住生活中的每一件小事來訓(xùn)練寶寶的生活能力，如讓寶寶自己洗手，穿衣等。

　　控制大小便

　　訓(xùn)練寶寶能主動終止大小便。大小便時能用語言表達，并自己主動去坐便盆。

　　爸爸媽媽要注意觀察寶寶想要排便時的動作和表情，以及掌握寶寶排尿的間隔時間，適時提醒寶寶坐便盆，使他習(xí)慣用便盆。

　　脫去上衣和褲子

　　訓(xùn)練寶寶的穿脫衣能力。開始，爸爸媽媽要將扣子松開，讓寶寶自己脫下上衣。在學(xué)習(xí)脫去褲子時，先替他將褲子拉到膝部，再由寶寶自己脫下。以后提醒寶寶自己先將褲子拉到膝蓋處，再進一步脫下。每天睡前和洗澡之前都讓寶寶自己脫衣服，并養(yǎng)成習(xí)慣。

　　用匙子和杯子

　　教寶寶學(xué)會自己拿著匙子從碗中取飯往嘴里送。開始時寶寶可能用匙子很不準確，會撒落很多飯菜，但爸爸媽媽仍要給寶寶機會嘗試，可單獨給寶寶～個碗和匙子，里面放較少的食物供寶寶練習(xí)。練習(xí)用杯子喝水也是如此，開始杯中可少放些水，教寶寶自己端著往嘴里送，爸爸媽媽可適當(dāng)給予幫助，以后逐漸由寶寶自己來完成。

　　在練習(xí)時，爸爸媽媽不要因為怕寶寶把食物灑得滿地，或怕弄臟了衣服等而不允許寶寶學(xué)習(xí)，這樣會挫傷寶寶的積極性。因為做這些事情不僅是寶寶最初生活自理能力的學(xué)習(xí)，而且也是對寶寶主動性和獨立性的培養(yǎng)。

　　自己洗手

　　爸爸媽媽告訴寶寶要吃飯了，爸爸可先伸出一只手作洗手狀，啟發(fā)寶寶伸出手與爸爸比一比誰的手洗得最干凈，同時要寶寶模仿說“手”的發(fā)音。

　　使寶寶理解詞意，能與動作聯(lián)系起來，并且達到訓(xùn)練自理的目的。

　　照料布娃娃

　　要寶寶模仿媽媽照料自己那樣，看看娃娃是否餓了、冷了、有什么需要等。要用關(guān)懷的動作表示情感，照料娃娃以培養(yǎng)寶寶同情心。這樣寶寶下次看到其他小朋友哭泣會過去安撫；看到別的小朋友或爸爸媽媽痛苦，會做出痛苦酌表情，想辦法安慰和減少他人的痛苦。

　　脫掉鞋帽

　　晚上睡覺時，爸爸媽媽要鼓勵寶寶自己脫鞋帽，并放到固定地方。

　　自己吃飯

　　培養(yǎng)寶寶用匙子自己吃飯，能將碗中食物完全吃掉，不必爸爸媽媽喂。自寶寶上桌子同爸爸媽媽一起吃飯起，就讓他自己吃。漸漸地從減少喂逐漸到完全自己吃，要不斷稱贊寶寶吃得干凈不掉飯粒。

　　認路回家

　　爸爸媽媽每次帶寶寶上街都要讓寶寶學(xué)認街上的商店、郵筒、大的廣告畫和建筑物等標(biāo)志。回家時讓寶寶在前面帶路。起初寶寶能認識自己家門口，以后從胡同口就能認路，再后來就能從就近的東西認得胡同口而找到自己的家。

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