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　　為什么有的寶寶聰明機靈，活潑熱情，學習能力特別強，有的寶寶卻怯弱膽小，性格孤僻，害怕接觸新的事物？ 為什么有的寶寶聽話懂事社交能力特別強，而有的寶寶任性暴躁，攻擊性能力特別強？

　　智力正常  2歲女童不會開口叫媽媽

　　晨晨已經(jīng)2歲了，一個字都不會說，想要什么東西或者想叫什么人就用手去指，或者啊啊啊的大叫，父母非常著急，帶她到醫(yī)院做了各項檢查，發(fā)音沒問題，智力也正常，而同齡的孩子已經(jīng)能用復雜的句子表達自己的各種想法了，晨晨是由保姆代為照看的，由于保姆每天要做各種家務，不是讓晨晨看電視就是讓她自己一個人玩，和孩子說話的時間幾乎都沒有，與別的孩子相比，晨晨不光說話遲，反應遲鈍，甚至連長牙，站立，行走都比別的孩子慢上幾個月。請教了育嬰專家后父母才知道，由于在幼兒發(fā)育關鍵期缺乏應有的訓練和刺激，導致了晨晨包括語言能力在內的各種行為能力發(fā)展嚴重滯后。

　　0-4歲是寶寶能力形成和大腦發(fā)育的黃金關鍵期

　　一項關于腦科學和生命科學的最新研究表明：寶寶3歲時腦細胞組織的發(fā)育就已經(jīng)完成了60%，這時期寶寶的學習和吸收能力如天才般驚人，3歲時的腦部大小就已經(jīng)達到成人的80%，4歲時就已經(jīng)完成了一生中智力發(fā)展水平的50%。

　　孩子出生之后的0-4歲，幾乎每個月都有生長發(fā)育的關鍵點，在這個時期，因為來自于視、聽、觸覺的大量的信號刺激，寶寶大腦內部的腦神經(jīng)以超乎人們想象的速度建立著各種聯(lián)系，抓住時機才能更容易贏得未來的成功和勝利。

　　按“月”施教  莫錯過寶寶生長發(fā)育的“機會之窗”

　　據(jù)研究表明，在寶寶的成長過程中，根據(jù)其自身的生長發(fā)育特點，會在某一段特定的時間或階段對某一種行為、能力和知識掌握和學習的最快，猶如打開了一扇“機會之窗”。這扇窗不是隨便打開的，它是按照寶寶的成長順序逐步打開的，錯過了這個時間就會結束。

　　孩子每個月都有自己必須抓住的“機會之窗”，比如3個月時寶寶的感知、觸摸的“機會之窗”會打開，這個時期父母陪著寶寶一起玩，讓寶寶去任意活動，就能非?？焖俚呐囵B(yǎng)寶寶身體的動作能力。

　　專注的力量  抱抱熊早教產(chǎn)品備受熱捧

　　幼兒教育家蒙特梭利說過：“跟隨孩子，在孩子成長的過程中，我們準備好沃土，只需在旁欣賞孩子，觀察孩子，適時拔出雜草，灌溉水源，孩子會快樂而獨立地長大”。

　　所謂“機會之窗”，是父母們需要非常重視的時期。據(jù)了解，“抱抱熊”繪制出了0-4歲寶寶，在48個月里的不同的“機會之窗”的時間點，同時配合了從育兒雜志、視頻、寶寶書、音樂CD到益智玩具的成套禮物，一共48套，月月都有新驚喜。

　　自問世以來，抱抱熊在各大城市都受到了年輕父母們的熱烈追棒，家長們表示，他們看中抱抱熊獨一無二的按“月”學習的48能力源。這是抱抱熊匯聚了12年早教經(jīng)驗，根據(jù)對100萬名中國兒童的專注研究才得到的成果。

　　寶寶在和父母的互動中，每個月都可以學習到一種新的能力，他們還可以通過測試報告得到寶寶最新的成長數(shù)據(jù)，這份成長的足跡同時也將是寶寶長大后送給他的最好禮物。

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