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　　對聽到的聲音有定向能力。比如在寶貝一側(cè)耳后大約15厘米處搖鈴，如果寶貝聽到了，會轉(zhuǎn)過頭向發(fā)聲的方向?qū)ふ衣曉础Ｒ呀?jīng)感知并習慣了外界的聲音，對隔壁房間傳來的聲音、室外動物的叫聲或其他響亮的聲音，能主動尋找聲源。開始能辨別媽媽的聲音。和他說話時，他會用眼睛注視你，或?qū)Ｗ⒂诼犇愕穆曇舳Ｖ蛊渌麆幼鳎^轉(zhuǎn)向聲源，表現(xiàn)出對熟悉聲音的感知能力。

　　該階段寶貝聽覺發(fā)育促進方案：

　　1．玩具與訓(xùn)練。可在寶貝耳邊輕輕搖動玩具，發(fā)出悅耳聲響，引導(dǎo)寶貝轉(zhuǎn)頭尋找聲源。當寶貝熟悉了這種游戲后，可以更換不同的玩具，讓寶貝去傾聽不同的音質(zhì)和音量。

　　2．懸掛風鈴。在家里掛串風鈴，當風吹動風鈴時，不僅聲音悅耳，很討寶貝喜歡，而且這種不定時發(fā)出的聲音可以經(jīng)常縈繞在寶貝的耳邊，即使爸媽忙得顧不上理會小家伙，它也能幫助刺激寶貝的聽覺系統(tǒng)。

　　3．嘴巴樂器。故意發(fā)出一些怪誕的聲音逗逗寶貝，要知道寶貝極喜歡也很容易被這些奇怪的聲音及動作所吸引。在這個過程中，可以提前把“a”、“o”、“e”等字母音示范給寶貝，為他接下來學習發(fā)音奠定基礎(chǔ)。

　　4．聽自己的聲音。把寶貝平日發(fā)出的各種聲音錄下來，哭聲、叫聲、笑聲……在寶貝心情愉快時放給他聽，他會因為感興趣而聽得更專注。

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