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　　3歲是人生的一個(gè)跨越。在醫(yī)學(xué)上，從出生到1歲以內(nèi)稱嬰兒期，是生命最脆弱的時(shí)期，完全沒有生存能力，因?yàn)檎Z(yǔ)言還沒有發(fā)育，甚至沒有求助、求救的能力，需要成人時(shí)時(shí)事事無(wú)微不至的照顧，但卻是體格發(fā)育最快的時(shí)期；1～3歲稱為幼兒期，各項(xiàng)生理功能逐漸發(fā)育，各組織器官的功能還不成熟，生存能力仍然很弱，生命依然受到很多因素的威脅；而3歲以后一直到7歲上學(xué)以前稱為學(xué)前期，此期各個(gè)系統(tǒng)、各項(xiàng)生理功能都極大發(fā)育，尤其是免疫系統(tǒng)功能的成熟，使抗病能力提高，生命力增強(qiáng)。語(yǔ)言的發(fā)育成熟，使此時(shí)的小兒可以清楚地表達(dá)自己的需要和感受，生存能力極大提高。因此，可以說(shuō)3歲是人生一道坎，跨過(guò)這道坎，是生命的一次跨越，是從體格的快速發(fā)育向智能高速發(fā)展的跨越。此階段孩子體格的生長(zhǎng)速度較曼，而智能發(fā)育更趨完善，好奇多問(wèn)，模仿性強(qiáng)，可塑性大，是道德品德和性格形成的關(guān)鍵時(shí)期。所以，3～4歲的小兒首先應(yīng)注意學(xué)習(xí)習(xí)慣、提高想象與思維能力、培養(yǎng)開朗樂(lè)觀的性格，使之具有良好的心理素質(zhì)，養(yǎng)或遵守規(guī)則、友善與人交往的習(xí)慣。其次，由于活動(dòng)范圍擴(kuò)大，接觸面擴(kuò)大，仍有發(fā)生傳染病和意外事故的可能。由于免疫系統(tǒng)的成熟，惑染性疾病的發(fā)病率降低，但免疫變態(tài)反應(yīng)性疾病，急性腎炎、風(fēng)濕熱等的發(fā)病率增高。因此，一方面對(duì)他們應(yīng)加強(qiáng)看護(hù)，每年體檢l～2次，進(jìn)行視力、齲齒等常見病的篩查，爭(zhēng)取早發(fā)現(xiàn)、早治療，科學(xué)護(hù)哩，以達(dá)到促進(jìn)痊愈、減少后遺癥的目的；另一方面應(yīng)通過(guò)合理安排次食和加強(qiáng)游戲、體育鍛煉進(jìn)一步增強(qiáng)體質(zhì)，提高抗病能力。

　　愛心提示

　　3～4歲的孩子，由于活動(dòng)范圍擴(kuò)大，好奇心強(qiáng)，意外事故的發(fā)生率增加，應(yīng)加強(qiáng)看管，預(yù)防外傷、溺水、誤服藥物或有毒物品，以及食物中毒等意外事故的發(fā)生。

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