離異帶給孩子的影響是多方面的:
心理
調(diào)查表明,離異家庭的孩子在各種心理狀況上都比正常家庭同齡兒童差,他們往往表現(xiàn)為情緒低落、意志消沉、心事重重、過(guò)度的恐懼和擔(dān)心、多疑和寂寞。
有的父母將離異的仇恨遷怒到孩子身上,有的則在孩子面前說(shuō)對(duì)方的壞話,幼兒缺乏辨別能力,從而會(huì)對(duì)父母產(chǎn)生心理上的隔膜,出現(xiàn)逆反心理?;蛘邥?huì)以“拒絕長(zhǎng)大”的行為來(lái)吸引父母的注意,(比如到了七八歲還尿床);或者會(huì)出現(xiàn)精神分裂、自閉癥、恐懼、憂郁等癥狀,甚至想到自殺。
智力及學(xué)習(xí)
研究證實(shí),在低劣環(huán)境中長(zhǎng)大的兒童容易出現(xiàn)入學(xué)困難或智力遲緩狀況,而離異婚家庭對(duì)孩子來(lái)說(shuō)就是最低劣的環(huán)境了。在離異家庭中,孩子由于缺乏父母充足的愛(ài)和教育,所以智力發(fā)育遲緩,尤其是2~5歲特別明顯(此年齡段為智力開(kāi)發(fā)的關(guān)鍵期)。上學(xué)以后對(duì)學(xué)習(xí)也缺乏信心,容易出現(xiàn)無(wú)上進(jìn)心、偏科、成績(jī)不好的情況。
人格
在個(gè)性塑造上,父、母親是孩子的首任教師,而離異家庭帶給孩子的卻是殘缺不全的個(gè)性影響與教育,這樣必將造成孩子性格的缺陷。
夫妻離婚后,撫養(yǎng)一方以自己的方式去塑造孩子,使孩子形成單性化人格。如:父親的教育往往簡(jiǎn)單、機(jī)械而常有強(qiáng)制性,易使孩子產(chǎn)生抑郁、冷酷和好斗的性格。母親又往往會(huì)溺愛(ài)孩子,使孩子養(yǎng)成嬌縱、膽怯、專橫和任性等毛病。
父母離婚還常造成子女自我方面缺乏安全感,有過(guò)分的自我防衛(wèi)意識(shí),常常表現(xiàn)的比較孤僻。
有的幼兒還以為是因自己做錯(cuò)事、不乖,才導(dǎo)致父母離婚。所以內(nèi)心有很深的罪惡感。
人際
離異家庭的子女往往具有強(qiáng)烈的自卑感、被遺棄感、怨恨感、不信任感,對(duì)人與人之間的關(guān)系缺少信心,在與人交往中一般沖突較多。有研究表明:隨著時(shí)間的流逝,這種不良的影響不僅沒(méi)有減弱消失,反而會(huì)逐步積累,甚至造成交往障礙。
行為
離異家庭的孩子覺(jué)得自己被父母拋棄了,因而在他們幼小的心靈里,滋生出一種對(duì)家庭的悲觀和敵意,在行為上具有較多的逆常表現(xiàn),如易怒、說(shuō)謊、欺騙、攻擊性強(qiáng)、對(duì)抗,并且可能去家庭以外尋找 “知音”,從而結(jié)識(shí)壞人而誤入歧途。據(jù)統(tǒng)計(jì),少年犯中離異家庭的孩子占了40%。