親愛的家長:在經(jīng)歷了這次的大災(zāi)變后,孩子們會產(chǎn)生的反應(yīng)有很多。以下提供的資料,是參考美國心理學(xué)家們的經(jīng)驗所撰。有些孩子雖然目前看來很好,卻可能在災(zāi)后數(shù)周或數(shù)月表現(xiàn)出來。
一般而言,孩子的情緒反應(yīng)并不會持續(xù)很久 ,若孩子持續(xù)出現(xiàn)這些反應(yīng)超過三個月甚至半年,請您與各地的精神醫(yī)療團(tuán)隊聯(lián)絡(luò)。
可能的創(chuàng)傷反應(yīng)
重復(fù)敘述創(chuàng)傷的經(jīng)驗
明顯的焦慮與害怕
對災(zāi)難后特定事件的害怕
害怕災(zāi)難再度發(fā)生
不想要的視覺影象與創(chuàng)傷記憶揮之不去
在學(xué)校不易專心學(xué)習(xí),成績下降
日常的行為退化到較小年紀(jì)的模樣
特別退縮、靜默不語或特別難管、不聽話
對原來喜歡的活動失去興趣
睡眠失調(diào):做惡夢、夢游、不易入睡
抱怨身體疼痛,或查無原因的病痛
對災(zāi)難周年紀(jì)念、節(jié)日的哀悼或煩亂反應(yīng)
家長的處理方式
傾聽并容忍孩子重述事件
尊重并鼓勵孩子表達(dá)對害怕的感受
不要隨意離開處于害怕中的兒童身邊
允許孩子在睡前用不同的方法來面對害怕:讀故事書、聽故事或音樂、半夜作惡夢時有自己喜愛的東西陪伴
預(yù)期在學(xué)校的表現(xiàn)會暫時下降
雖了解孩子的退化行為,然而仍應(yīng)要求孩子有基本的禮節(jié)與遵守常規(guī)
傾聽孩子對災(zāi)難事件的誤解,特別是那些自責(zé)或奇特的想法
循序漸進(jìn)的協(xié)助孩子產(chǎn)生對災(zāi)難事件的真實看法
逐步讓孩子能重新掌握他自己原可自理的生活步調(diào)