明明不是你的東西,當(dāng)著老師的面卻偏偏說是自己的?明明是其他小朋友得到了表揚,可卻說是自己被表揚?……寶寶在說謊,還理直氣壯。這究竟是怎么回事?
陽陽媽媽的煩惱
下班回家最高興的事情就和是兒子做游戲,并聽他講述幼兒園發(fā)生的故事。陽陽津津樂道地說著并模仿著各種動作,就在此時,他的口袋里,掉下了一個玩具。我好奇地揀起來問陽陽:“這是什么呀?誰給你的?”“小英雄奧特曼,是老師送給我的”“噢,這么好啊。”我看著那個做工精致的玩具,有些半信半疑:老師為什么送這么昂貴的玩具?
第二天早上特意早起送兒子去學(xué)校,想把疑團揭開。我把玩具拿給老師,還沒等我開口,王老師就說:“咦,這玩具怎么在你手上?我找了一下午都沒找到呢……”我的頭腦嗡的作響:陽陽為什么把玩具帶回家呢?為什么說是老師給的?為什么要對我說謊?
家長互動
小皓媽媽(公司職員)
我覺得孩子小的時候,是分不清楚謊話和真話的,總把自己想象的內(nèi)容當(dāng)成真實的事情,所以就會脫口而出地說出來,而我們就會覺得是撒謊了,然后批評孩子,給孩子一個說謊的標簽,這樣孩子以后就會真的說謊了。我對孩子在生活中說出來的話不當(dāng)真,也不會特別地追究和過問。有時還會和他天馬行空地編一陣子呢,然后把他的希望也講出來,并問問他是否內(nèi)心也是這么想的,我們之間很信任,他有什么都和我說,我沒有發(fā)現(xiàn)他在我面前撒謊。
軍軍爸爸(辦公室科員)
我記得兒子小的時候的確有過撒謊,明明沒有的事情,他卻偏偏說有。我覺得撒謊是人品的問題,所以當(dāng)時很生氣,就狠狠地揍了他,妻子為此也和我吵架,鬧得家里很不愉快!后來我看了一本兒童心理的書籍才發(fā)現(xiàn),小孩喜歡想象,常常會把現(xiàn)實和想象混淆在一起,并非主觀上想撒謊,而是把心中的期待轉(zhuǎn)化成現(xiàn)實說出來,這是一種“純真”的謊言。
玲玲媽媽(大學(xué)教師)
謊話總是讓我們無法接受,不能忍受。因為這關(guān)乎與孩子的的品德和好習(xí)慣的養(yǎng)成。我女兒在中班的時候也說過謊話,已經(jīng)不記得為了什么?但我很清楚自己沒有打罵女兒,而是和女兒聊天談心,問問她為什么要那樣說?不那樣說媽媽會怎樣?后來才知道女兒說謊為了讓我高興,得到我的肯定和贊美。這是事情讓我印象很深刻,也就是從那以后我不再吝嗇對孩子的鼓勵和肯定,即使女兒沒達到我期望的標準,但我還是真心地肯定她,告訴她:你很棒!
僑爾媽媽(辦公室科員)
有一次,朋友來我家借照相機,因剛買來我還有些不舍得,于是就謊稱:照相機壞了。第二天,正巧天氣格外的晴朗便帶著女兒去公園玩,就帶上了照相機給她拍照,可就在我拿出來的時候,女兒指著我說:“媽媽說照相機壞了,不借給阿姨,照相機沒壞,媽媽說謊!”當(dāng)時我的臉一下子就紅了起來,好在有先生打圓場,女兒才沒有盯著我。但我很羞愧,覺得自己沒有以身作則,回家以后和女兒承認錯誤,并告訴她媽媽以后一定改正,不說謊!
Coco解說
說謊是兒童成長中的一種正?,F(xiàn)象,幾乎所有的孩子都會有說謊的經(jīng)歷。但通常帶有一定的偶然性,與具體情境相聯(lián),并能找到明確因果的一種現(xiàn)象;若遇到問題兒童則不同,他們的撒謊行為長期存在,似乎已成習(xí)慣,很難改正。
在3歲以前,孩子的腦神經(jīng)的發(fā)育已完成了60%。這個時期的孩子想象力極為豐富,學(xué)東西很快,能夠以驚人的速度將看到的、聽到的及接觸到的事物儲存于大腦。但因為寶寶的認知還不夠完善,所以常常會想當(dāng)然的把他們以為的事情就是發(fā)生的事情。
作為父母我們應(yīng)用真誠去影響孩子,在日常生活中若有些事情我們無法承諾或是對現(xiàn)時,給寶寶一個合理的解釋,不用欺騙和謊話搪塞,以身作則,言行一致,給寶寶一個好榜樣!若真的發(fā)現(xiàn)寶寶撒謊,可要探究這背后的原委,在小心呵護那脆弱想象力的同時,循循善誘,耐心教導(dǎo),表明你的態(tài)度、鼓勵寶寶說真話!
說謊的原因
1. 打罵和責(zé)備。寶寶知道自己做錯事情以后,不敢如實相告,擔(dān)心家長的打罵和責(zé)備,只能以謊言搪塞過關(guān)。
2. “純真”說謊。這是出現(xiàn)在幼兒園階段,事實和理想有些混淆不清,常常把自己的期望轉(zhuǎn)化成現(xiàn)實并夸大地表述出來。
3. 尋求關(guān)注和贊美。為了得到家長的嘉許和認可,孩子會朝家長希望的方向表述。
4. 害怕失敗和新困難?!邦^疼、肚子疼”等等逃避性的謊話都是出現(xiàn)在孩子不喜歡的場合,例如新生開學(xué),醫(yī)院看病等。
5. 模仿說謊。有時家長與親朋好友之間的小小謊言,會被寶寶看在眼里,記在心上。
6. 想象力豐富。
Coco支招
1. 正確認識說謊。
這是寶寶心理發(fā)育過程中的正?,F(xiàn)象,也是孩子想象力發(fā)育到一定階段的重要標志。
2. 積極鼓勵和贊美。
當(dāng)寶寶的成長中有值得鼓勵的行為時,請千萬不要吝嗇你的贊美和肯定,意外的贊美就是一份驚奇的禮物哦。
3. 合理對待。
當(dāng)發(fā)現(xiàn)了寶寶說謊以后,不體罰責(zé)罵,耐心引導(dǎo),正確處理。
4. 立場鮮明。
若寶寶說謊次數(shù)增多,并無改過時,家長要堅決地表明立場,不可怠慢。
5. 精神上放輕松。
不要給寶寶太多的規(guī)則和要求,別讓孩子為了討好家長而說謊。
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