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    自從有了寶寶，我們的生活變得非常有規(guī)律。這是件好事?？墒?，時間一長，日子過得似乎又平淡了些，缺了點兒創(chuàng)意和激情。所以，生活中我們也要時不時地來個“頭腦風暴”。好了，現在把小家伙當成你的大客戶，好好策劃一份2007年的活動創(chuàng)意書吧。希望通過努力，你能成為他心目中最牛的魔術師、最要好的合作伙伴、最被崇拜的領頭人！
育兒有創(chuàng)意，全家的生活都會變得更加有滋有味、豐富多彩。

1個概念
  創(chuàng)意對孩子而言很簡單。凡是他沒有經歷過的或者不容易經歷到的事兒對于他來說都會覺得很新鮮。另外，如果能把日常生活中經常做的一些事情稍微改變，讓他有不同的體會，就會令他欣喜若狂。

2個原則
  以玩為主
  帶孩子玩，不需要加太多的注腳。很多事情，不一定要求他當時領會。相信你“創(chuàng)意”的苦心會在他成長的某一天突然得到回報?，F在，只管盡情地玩就好了。
父母的陪伴
  其實，無論做什么，只要有父母的陪伴，孩子就會覺得很滿足。如果我們能再陪伴他一起體驗那些有創(chuàng)意的事兒，他的感受就會更完美。

10個提案
1．信的新體驗
  節(jié)日，是向親朋好友問候的時候。讓寶寶用傳統(tǒng)郵寄、電子郵件、快遞郵寄3種不同的形式給居住在同一個城市的3個人各寫一封信。除了祝福，還請他們收到信后馬上打電話來告訴寶寶。當然，信里的字可能要由你代寫。但是要讓孩子全程參與：帶他一起去買信封、貼郵票、把信裝進郵筒；點鼠標發(fā)送電子郵件；把快遞的信親自交給來取信的叔叔。最好能把這些事在同一天內完成，讓孩子形成一個完整印象。之后，你們就一起等待收信人的反饋吧。
  目的  這是幫他了解信件傳遞方式的機會，也可能會使他第一次深刻地體會一種看不見的速度。你們還可以討論一下各種信件傳遞方法的優(yōu)缺點。

2．尋找傳統(tǒng)節(jié)日
  中國有很多傳統(tǒng)節(jié)日是不放假的，但是這并不妨礙你們自己慶祝一番。比如中秋節(jié)、端午節(jié)、重陽節(jié)等等。一起查找資料、圖片，看看當時這些節(jié)日是怎么過的。也可以就其中的某一項傳統(tǒng)展開“行動”。比如去山頂、湖邊賞月，或者在家包粽子、猜燈謎。還可以按照傳說故事中描述的場景想象著畫畫、做手工。
  目的  如果總能過節(jié)，孩子一定喜歡。而且，在你們一起查找資料、看圖片的過程中，還會發(fā)現各民族、各地方不同的過節(jié)風俗，甚至佛教、道教的節(jié)日風俗。這會給孩子打開更多了解傳統(tǒng)文化的窗口。

3．不孤單的周末夜
  可以在周末帶寶寶到他熟悉的小朋友家做客，等兩個小家伙玩得不亦樂乎了，留宿就成了順理成章的事。當然，這家人應該是你非常熟悉的朋友或者親戚。你也可以把他們一起帶回自己家過周末。給別人當一天的爸爸媽媽是個好創(chuàng)意，也是個艱巨的挑戰(zhàn)。
  目的  孩子會體會到別人家的生活習慣和自己家的有很大不同，很多事情需要寬容地對待。他也會慢慢懂得，自己熟悉的并不是唯一標準，生活中會有多種的選擇。

4．晝伏夜出
  不午睡，早一點兒吃晚飯，然后大睡一場，在夜里1點左右起來“活動”。先打開電視，讓好奇的他看看都是什么節(jié)目，站在窗口看一看其他住宅樓里的燈光。然后穿暖和些，全家“出動”，散步或者開車都可以?？纯绰房诘男盘枱羰窃鯓娱W動的，白天的大商場現在什么樣，還有什么人在活動等等?；丶液笠黄鹩浵聛砘虍嬒聛?。別忘了第二天幫他把生活時鐘調整回來?？梢栽诓煌募竟?jié)各體驗一次。
  目的  顛倒生活順序是孩子的最愛。他們會發(fā)現一個新世界，體驗到同樣的事物可能會有很多種的變化，這也許是最樸素的辨證思維培養(yǎng)的開始。

5．體驗惡劣天氣
  遇到大風、大雨、大霧這樣的惡劣天氣，其實是讓孩子體驗大自然的威力和魅力的最好機會。不必讓他們乖乖地呆在家里，給他們備好防護工具，比如長統(tǒng)雨鞋、嚴實的雨衣、保暖的帽子、手套等等，帶著他們一起“瘋狂”一把！回來后，讓他洗個熱水澡、喝點兒姜糖水、睡個好覺。
  目的  生活中不光是風和日麗，還有狂風驟雨。孩子天生是親近大自然的，而且只有敬畏自然才會尊重自然。

6．籌備成長個展
  從現在就開始吧。先設計一下流程：和他一起列出能記錄自己成長的東西。比如出生證明、照片、DV、畫過的畫、玩過的玩具、穿小的衣服、在奶奶家陽臺上閑置的學步車……然后，讓他自己去要這些東西，想好和誰要。定好展出的時間、地點，由他來決定邀請誰、怎么邀請，東西如何擺放、招待客人需要準備什么。你需要提醒、幫助他，但是既然是他的個人展覽，還是讓他多張羅些吧。
  目的  這件讓他興奮的事沒準要忙上很長一段時間。這個過程里，他會由于看到自己的進步而自信起來。孩子的邏輯思維能力，交往能力，發(fā)現問題、解決問題的能力都是需要一點點培養(yǎng)的。

7．當家作主
  他不是想當爸爸或者媽媽嗎？好吧，給他自己做主的一天吧。第一次，你需要不斷地向他“請示”。你可以要求去某個地方玩，但是怎么去呢？還有，都準備些什么？要帶多少錢？晚飯在外面吃嗎？我們該穿什么衣服？
  目的  讓孩子了解家庭生活的細節(jié)非常重要，這會使他的思考嚴密起來，也能使他“早當家”。

8．換種方式說愛你
  可以鼓勵并幫助孩子在爸爸或者爺爺、奶奶過生日的時候用不同的方式說出“我愛你”。比如用舊畫報剪出這3個字貼在生日卡片上、買個上面寫著這3個字的蛋糕、寫個精致的小紙條藏在拖鞋里、用花瓣擺在桌子上……
  目的  我們要經常對孩子說“我愛你”，也應該讓孩子學會對家庭成員說“我愛你”。學會愛別人很重要，學會將愛表達出來更重要。家人的反應會讓他體會到付出愛的快樂。也許，明年你的生日，會收到孩子用更浪漫的形式向你表達的這3個字。

9．52種植物百科全書
  每個星期讓孩子給一種植物拍個照片（沒條件也可以畫下來）。野草、大樹、養(yǎng)的花都可以，還可以去公園、花卉市場找新鮮的種類。每次先記下它們的名稱，不知道的可以查資料或者向老師請教。再用一周的時間補充關于它們的更多的知識，比如類別、怎么養(yǎng)、冬天會不會落葉等等。一年下來，就能做成一本漂亮而詳實的植物百科全書了！
  目的  “書”的內容深淺并不重要。堅持、細致的觀察能力和整合能力才是我們所期望的。世界很奇妙，但是如果我們不會引導，孩子可能不會那么早知道。

10．慈善之舉
  帶著孩子去慈善機構捐獻一些衣物，去養(yǎng)老院、孤兒院捐贈或者義務幫忙。有條件的話還可以參與貧困地區(qū)或者民工的孩子到城市的居住體驗活動——接納一個貧困孩子住在自己家里。鼓勵孩子參與幼兒園、學?；蛘呱鐓^(qū)舉辦的義賣活動。如果看到需要幫助的人，一起策劃、發(fā)起這樣的募捐活動更有意義。
  目的  贈人玫瑰，手留余香。孩子看了另一個社會，能開始更多的關于貧窮和富裕、公平性等問題的思考。也許他還能學會珍惜，學會知足和感恩。

編后
  也許你的寶貝還太小，這些提案你們還一時實現不了。但是只要你掌握了“概念”和“原則”，這些提案就會讓你的育兒生活增添色彩。
也許，你的創(chuàng)意更棒。那太好了，期望著你到我們的網站上，和更多的父母分享。
創(chuàng)意育兒，快樂生活，讓我們一起努力！
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　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　編輯/吳穎

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