作為媽媽,我一直相信所有的孩子都是聰明的。只是由于種種外界原因,使某些孩子的某些表現(xiàn)不盡如人意,而這些外界原因可能是由于我們家長(zhǎng)不了解孩子造成的。而在平時(shí),尊重孩子、傾聽(tīng)孩子的想法非常重要。
相信孩子自有想法
心怡不到3歲時(shí),非常想游泳,為了證明符合游泳教練的要求(能獨(dú)立上廁所),自己爬上了成人的座便器?,F(xiàn)在她學(xué)習(xí)游泳已經(jīng)一年三個(gè)月了,有些厭煩,而且還很不喜歡被教練訓(xùn)斥強(qiáng)迫學(xué)習(xí),抵觸情緒也很強(qiáng)烈。我讓她自己選擇,對(duì)她說(shuō):“如果你想潛水看海底的珊瑚礁,想和小魚(yú)一起游泳(這是她最初想學(xué)游泳的原因),就必須學(xué)會(huì)游泳”但現(xiàn)在她自己選擇放棄,我也會(huì)同意的。
要相信孩子,有時(shí)候她真的知道自己想要的是什么。就像當(dāng)初心怡自己選擇在早教中心學(xué)習(xí),半年后,她的確更自信了;而她在樂(lè)器行的眾多樂(lè)器里選擇學(xué)習(xí)鋼琴,三個(gè)月來(lái),她也一直愉快地學(xué)習(xí)著。
“多傾聽(tīng)孩子的意見(jiàn),多和孩子在一起,不是一定要培養(yǎng)什么特長(zhǎng),而只是和她一起說(shuō)說(shuō)笑笑。這不是什么育兒經(jīng)驗(yàn),而是我對(duì)自己的一點(diǎn)要求?!?
學(xué)會(huì)和他人友善相處
心怡現(xiàn)在能很容易地和各種年齡的孩子愉快相處,她的好朋友分別在2至9歲不等。但這幾個(gè)孩子對(duì)她來(lái)說(shuō)不只是玩伴,而是愿意拿出自己玩具來(lái)分享的好朋友。
我在心怡3、4歲的時(shí)候,一直陪在她左右,不僅是身體的陪伴,而且還是心靈的陪伴。我會(huì)隨時(shí)對(duì)她說(shuō):“我愛(ài)你,我最愛(ài)的人就是你!無(wú)論發(fā)生什么事,我都會(huì)陪在你身邊?!蔽疫€會(huì)特意與她討論“夢(mèng)境”,比如:時(shí)常問(wèn)她睡得好不好?開(kāi)心嗎?由于起床時(shí)的心情會(huì)影響一天的情緒,如果女兒做了惡夢(mèng),我會(huì)讓她復(fù)述出來(lái),并且旁敲側(cè)擊地引導(dǎo)她找出合理的解釋,這樣一來(lái),不僅心情好了,也會(huì)很有安全感,對(duì)自己更有信心。
和孩子達(dá)成協(xié)議很重要
平時(shí)應(yīng)該通過(guò)協(xié)商和孩子達(dá)成妥協(xié),讓她感受到關(guān)愛(ài)。比如當(dāng)強(qiáng)迫她遵守某些規(guī)定時(shí),即使她不滿意,也還是會(huì)想“媽媽是否有道理”,然后聽(tīng)從勸告。有時(shí)侯,即使訓(xùn)斥孩子,也要令她明白:“因?yàn)樽约鹤龅牟粚?duì),媽媽才生氣的,而非媽媽不愛(ài)她?!?
孩子都是喜歡玩具的,也想擁有自己沒(méi)有的,更可能表現(xiàn)出“什么都想要”。這時(shí)候千萬(wàn)不要隨便訓(xùn)斥她,而應(yīng)引導(dǎo)和調(diào)節(jié)。比如:“太多了!”或者“家中有類似的,可以選擇另外一款?!比绻麆裾f(shuō)有技巧的話,完全可以讓她購(gòu)買你希望的那款。但如果她真的看準(zhǔn)了,不想放棄,最好尊重她的意見(jiàn)。