99在线精品视频在线观看 _久久综合给综合给久久_亚 国产精品爆乳奶水无码视频_精品国产污污免费网站入口_

    時間如梭，飛逝流過。2004年春學期就結束了?；厥滓粚W期的工作，有風，有雨，但也有輝煌。在教育局領導的關懷和支持下，在園領導的管理下，我們信奉： "我們一切為了孩子，為了孩子的一切"和"讓每個孩子都擁有成功的明天和幸福的人生"的宗旨，盡心盡職的工作。為了進一步提高本園的班務工作和管理，現(xiàn)在進行學期工作總結如下：

    一 工作人員的勞動紀律、敬業(yè)精神、團結合作的情況。

    一學期來，各班三位老師嚴格要求自己，無違紀行為。工作踏踏實實、兢兢業(yè)業(yè)，為完成任務勤懇、努力。我園是一個拼搏向上，團結合作的集體。雖然不是每個人都很出色，但為了共同的目標，大家和諧互助，這是我們的精神食糧。為此在工作中，我們很注意團隊精神，充分發(fā)揮大家的積極性，讓教師明白每個人對班級的發(fā)展均有責任。俗話說：眾人拾柴火焰高。一個人的經驗、能力必然是有限的。工作中，大家集思廣益，積極合作，所以各項工作達到了事半功倍的效果。不論是在班級的環(huán)境創(chuàng)設，班級發(fā)展規(guī)劃，各階段的教育教學等各項工作，總要通過教師共議話題，讓大家各抒己見，各顯其能，各盡其材，共同合作。在科研中更體現(xiàn)集體功關的思想，大家互聽、互說、互看，揚長避短，調動了大家的積極性，逐步形成了團隊精神，收效甚好。正是由于集體的力量，使我園各項工作得以順利進行。

    二 班級計劃的完成情況。

    新的世紀我們不想再走老路，每個活動我們都要充分發(fā)揮團隊的精神，集思廣益，精心設計，結合廣西壯族自治區(qū)的《適應性發(fā)展課程》和本地特點、本園特色，開展主題綜合教育活動，促進幼兒身心健康、和諧發(fā)展。

    (一) 管理工作的計劃，落實

    開學初,各班制定了周密的班組工作計劃,進行責任分工負責,具體安排到個人.但在實際工作中,三位老師不分彼此,密切合作,取長補短,圓滿完成任務.特別是學前班、大一班,兩位領導工作很多、很忙,其配班老師、保育員都很自覺的協(xié)調,毫無怨言.

    在平時的各項工作檢查中,大家都配合默契,認真的完成每日每周的計劃.在五月份,各班忙于排練,都很累很辛苦,小二班老師還時刻注意到家長的工作,依然讓家長排隊接小孩,每日為家長填寫《幼兒一日在園情況匯報表》,獲的廣大家長的好評.平時開展體育活動,學前班、大班進行得比較正規(guī)、有序，中三班、中二班也能按時進行，別的班稍有欠缺，還應加大戶外活動力度。

    學期末，各班組清理財產，補材料，能及時上交存檔，為學期工作畫上一個完整的句號。

    (二)兒童健康狀況

    四月份幼兒健康狀況體檢，結果顯示幼兒生長發(fā)育正常，各項指標達標。具體見下表:

    應檢人數(shù) 實檢人數(shù) 比率

    356 339 95.0%

    備注：所缺17人因無年齡記錄,故無法評價

    體檢內容 人數(shù) 比率

    體重（正常） 292 86.0%

    體重（偏低） 47 14.0%

    身高（正常） 287 85.0%

    發(fā)育（遲緩） 47 13.8%

    齲齒 43 12.7%

    佝僂病 9 2.6%

    貧血 3 0.8%

    氣管炎 3 0.8%

    (二) 教育工作狀況

    教育工作狀況主要包括幼兒文明行為習慣的培養(yǎng)狀況和教育教學活動計劃完成情況．各班的老師都比較注意幼兒文明行為習慣的培養(yǎng)，注重賞識教育，培養(yǎng)幼兒的自信心，引導他們學會與人交往，樂觀的對待人生．

    教育教學活動方面，各班在開學初制訂了詳細的計劃,明確了教育方針:學前教育階段是人的一生發(fā)展的奠基階段，為了使孩子從小得到全面素質的啟蒙教育，必須擯棄“知識教育”的價值取向和短視行為，確定培養(yǎng)“完整兒童”的概念，特別要注重兒童生存能力和樂于學習、好奇探索、自主、自信、創(chuàng)造性、責任感等影響人終身發(fā)展的教育目標的價值。在教學中, 各班以此為基點,取得實效. 。教學工作的進行，在我們這個地域是家長最關心的問題之一。開始我們以素質教育為主，不太了解家長對教學的心態(tài)，通過家長會、家訪等工作，及時的和家長進行溝通，進一步了解他們對幼兒學什么，怎么學是很關心的。我們根據(jù)家長的要求和地域性的差異，進行了不同年齡段的班級課程調整。教學中以素質教育為主線，強化內容發(fā)展為過程，進行幼兒教育。每星期一向家長展示"本周教學重點內容"讓家長知道了解自己的孩子班級每周都做了什么工作，教幼兒什么內容，讓家長對中心的班級教育完全了解和放心。

    　 根據(jù)教研組要求, 各班把重點放在科學領域.幼兒對周圍世界的探索主要通過對物體的看、摸、聞、嘗等操作活動進行,它與“玩兒”往往是同一過程,其活動的目的性、順序性、細致性、有意性均較差.幼兒期思維的主要特點是具體形象性.因此,我們教師以自身對幼兒的愛和對大自然、對科學的　情感感染幼兒,以自身良好的科學素養(yǎng)影響幼兒.利用生活環(huán)節(jié)、游戲活動等激發(fā)幼兒對周圍環(huán)境的關注和興趣,肯定、支持、鼓勵　幼兒的探索、發(fā)現(xiàn).注重操作過程中幼兒自身經念的獲得,并對幼兒不同的興趣、需要和能力給予充分關注.因此幼兒喜歡探索與了解周圍環(huán)境中的事物、現(xiàn)象,并從中得到愉快的體驗.在探索過程中,有初步的比較、概括、排序、判斷等能力。

    三 家園共育與幼兒活動的開展

    家園共育是培養(yǎng)幼兒良好的生活習慣，增強的幼兒生活自理能力及幼兒全面發(fā)展的一個途徑。為了達到家園共存的目的，我園開放了三次家長學校，針對當前熱點問題“新綱要”，“幼兒該不該跳班”，與家長進行討論、交流，達到家園一致。同時各班在四月份召開了集體家長會，小班以“常規(guī)”為主要內容，中班以“主動建構”和“灌輸教育”的差異為主要內容，大班以介紹我園學前班特色為主要內容。通過與家長的交流，增進了家園合作。

    同時，各班讓家長園地成為教師與家長之間的中介，及時的更換家園共育中的內容，讓家長明白我們活動的每個進程，并能對我們開展的活動進行支持，配合。常利用家長來園和離園時和家長進行交流，告訴家長幼兒在園的表現(xiàn)，并詢問幼兒在家時的情況，讓家長了解到自己孩子的興趣所在。通過相互商討，家長以及我們都能更進一步全面的了解孩子，促進他們的全面發(fā)展。

    另外，教師每月進行兩次家長工作，一月最少一家。教師了解幼兒在家中的行為，對比在幼兒園的表現(xiàn)，了解有什么地方不一致，應該怎樣進行配合教育。通過家訪工作，教師進一步提高了自身素質和教師在家長心中地位，同時也樹立了班級的形象。

    幼兒活動的開展，是為了鍛煉身體強化體能，同時也是教學工作的一部分。"六一"是兒童的節(jié)日, "六一"前的文藝排練是重要的.找節(jié)目、挑演員、錄音、做道具、找服裝都是家長、老師和孩子們共同努力的結果。

    記得也有人說過：“充滿愛心的人心里坦蕩；敬業(yè)奉獻的人，心里扎實；托起明天太陽的人，心里一片光明?！苯涍^這一學期的歷程，變化了很多，是我們以前不曾擁有的、快樂的、充實的人生。雖然說工作中應有很多困難，也有很多煩惱，但我們能樂觀地對待它，我們會一如既往地憑著對生活的熱愛、對人生的感悟、對孩子們的期望、對事業(yè)的追求，與時俱進，一路前行。時代在前進，教育在發(fā)展，入世為中國教育帶來了更多的機遇與挑戰(zhàn)，世界性開放的教育大市場也正在形成。在這觀念與行為大碰撞、大變化的歷史時期，幼兒教育必將會波濤洶涌，繽彩紛呈。愿我們在《綱要》宏偉藍圖的指導下，更上一層樓!

    班務組長：冉春秀

    2004-06-30

還有疑問嗎？請留下您的問題，15分鐘內回答您！