托班孩子入園愛哭怎么辦?
本文Tag標簽：??
針對托班新生入園愛哭的習慣及他們身上表現(xiàn)出來的較強烈的分離焦慮，新學期，新躍幼兒園采取了與往常不同的方法——讓托班新生分批入園，并作跟蹤研究。旨在探索對不同家庭、不同個性幼兒的入園適應(yīng)及其教養(yǎng)策略。
首先在暑假先召開新生家長會，向家長介紹分批入園的設(shè)想，并與家長溝通交流如何配合從而穩(wěn)定幼兒情緒的做法。其次老師進行全面家訪，在對幼兒各方面情況有了較全面了解的基礎(chǔ)上將孩子分成三組：“問題孩子”、“年齡偏小孩子”和“有入托經(jīng)驗的孩子”。
第一批入園的“問題孩子”組：這些孩子的家庭領(lǐng)養(yǎng)方式較有問題，幼兒性格、行為有些偏差。有的喜歡纏著大人、有的不愿吃飯午睡、有的吃飯時要提要求、有的不會與人交往等種種問題。這些孩子的家長對孩子入園的適應(yīng)問題很有顧慮，很不放心。
熱門討論
熱點問答
- 沒有相關(guān)的回答
教師培訓 的其他文章
- 做個讓孩子都喜歡的老師2014/06/20
- 如何提高幼師對幼兒心理健康的評價能力2012/05/31
- 淺談新時期幼兒教師應(yīng)具備的幾項素質(zhì)2006/07/11
- 用心付出 無謂收獲2006/07/11
- 面對愛哭的孩子2006/07/11
- 讀后感：花兒因愛而美麗2006/07/11
- 幼兒教師禮儀2006/07/11
- 家園互動中的家教指導(dǎo)2006/07/11
