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學時與長做想結合

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  我授權北京學前教育使用我的稿件并擁有電子版權,如需轉載必須經過作者本人或者北京學前教育網同意” 中班數(shù)學活動:奇妙的小書 執(zhí)教者:楊華教學目的: 1、初步了解物體量可以根據(jù)某一特征(數(shù)量)進行排序。 2、通過愉悅發(fā)操作進一步感知多樣的排序方法。 教學準備: 1、幼兒操作材料圖形片、印章……

  9.中班數(shù)學活動案例:學習五以內的序數(shù) [畢大華|bdh801@sohu.com tel:13855198322][2006年1月19日][535]

  我授權北京學前教育使用我的稿件并擁有電子版權,如需轉載必須經過北京學前教育網同意 中班數(shù)學活動案例:學習五以內的序數(shù) 案例背景:序數(shù)在日常生活中隨處可見,在電影院,在餐廳,在商店。同樣在幼兒園里,孩子們排隊或游戲時都會牽涉到序數(shù),可幼兒對序數(shù)的概念比較模糊,往往不能清楚地知道自己所處的位置。我們以《綱要》理念為指導,讓孩子“能從生活和游戲中感受事物的數(shù)量關……

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