昨天放學(xué)回來(lái),女兒說(shuō):“今天我們舉行畢業(yè)典禮了,我還給畢業(yè)的小朋友送禮物了?!甭?tīng)了女兒的話(huà),我再翻看她的家園聯(lián)系冊(cè),果然老師就寫(xiě)了這么一段話(huà):“今天,千繪小朋友作為在園生代表給畢業(yè)的大哥哥大姐姐們贈(zèng)送了禮物,千繪小朋友很大聲地向大家說(shuō)了‘祝賀你們畢業(yè)’、‘謝謝你們’?!标P(guān)于這次的畢業(yè)典禮,我在這個(gè)月開(kāi)頭的時(shí)候,就從幼兒園的簡(jiǎn)報(bào)上看到了,也知道女兒這一兩個(gè)星期以來(lái),都在練習(xí)畢業(yè)典禮時(shí)候要唱的歌,名字就叫“再見(jiàn)了小朋友,謝謝你?!庇袝r(shí)候她在家認(rèn)真地唱,當(dāng)時(shí)我想就她這個(gè)小孩子知道什么叫畢業(yè)啊。
看完了家園聯(lián)系冊(cè),我又問(wèn)了女兒幾句。女兒說(shuō):“今天老師跟大衛(wèi)他們都哭了,由佳老師今天也來(lái)了?!庇杉牙蠋熓巧蟼€(gè)月剛辭職的一位老師,她還專(zhuān)門(mén)回來(lái)參加了大家的畢業(yè)典禮,我真沒(méi)想到。我又問(wèn):“他們?yōu)槭裁纯薨。俊薄耙驗(yàn)樗麄円厴I(yè)了呀,下次就不來(lái)了,多孤單啊?!迸畠赫f(shuō)得煞有其事。
最近看到很多論壇上很多媽媽在談?wù)摵⒆尤胪械氖?,思騰媽媽還專(zhuān)門(mén)跑來(lái)博客里報(bào)喜,說(shuō)她兒子終于上幼兒園不哭了。我就一直在想,幼兒園對(duì)于孩子來(lái)講應(yīng)該是一個(gè)什么樣的地方?是學(xué)知識(shí)學(xué)文化的殿堂么?是游戲的樂(lè)園么?還是培養(yǎng)生活習(xí)慣的訓(xùn)練場(chǎng)?
當(dāng)初給女兒選擇這個(gè)幼兒園,很多人都反對(duì)我,包括我的一些好朋友。他們都覺(jué)得這個(gè)幼兒園太小,活動(dòng)場(chǎng)地不大,硬件條件差,讓家里的寶貝孩子上這樣的一個(gè)幼兒園簡(jiǎn)直是太委屈孩子了??墒俏覜](méi)有聽(tīng)他們的意見(jiàn),我一直有兩個(gè)私心:一個(gè)是,我覺(jué)得它離家近,因?yàn)榍ЮL剛?cè)雽W(xué)的時(shí)候只有18個(gè)月,走不了遠(yuǎn)路。另外一個(gè)就是,我看中了它是各年齡層次混班的學(xué)校。就這一點(diǎn),有的朋友也說(shuō)過(guò)我,說(shuō)這樣的學(xué)校,老師照顧小寶寶還來(lái)不及呢,哪里有時(shí)間來(lái)管給孩子教些什么,對(duì)于孩子的學(xué)前教育沒(méi)有一點(diǎn)好處。可是我想,現(xiàn)在家里就是一個(gè)孩子,她根本沒(méi)有兄弟姐妹的概念,也不懂得什么大小謙讓等等道理,還不如把她放在這樣的一個(gè)小社會(huì)環(huán)境中去讓她自然而然地理解。至于學(xué)不學(xué)東西嘛,根本沒(méi)必要當(dāng)成這個(gè)年齡孩子的主要任務(wù)。所以我還是毅然讓女兒上了現(xiàn)在這個(gè)幼兒園。
經(jīng)過(guò)兩年多的實(shí)踐,我發(fā)現(xiàn)我當(dāng)初的這個(gè)決定還是正確的。首先,女兒對(duì)年齡長(zhǎng)幼有了非常清晰的認(rèn)識(shí),知道多大的孩子開(kāi)始長(zhǎng)牙,多大的孩子開(kāi)始換牙,多大的孩子只能喝牛奶,多大的孩子就可以吃米飯了。在游戲的過(guò)程里,也知道怎么跟大孩子相處,同時(shí)小心翼翼不讓小寶寶受傷。女兒有時(shí)候會(huì)對(duì)跟自己差不多大的孩子發(fā)命令,但是對(duì)于比她小的總是輕聲細(xì)語(yǔ),告訴他們什么不能做什么事情應(yīng)該怎么做。她通過(guò)對(duì)不同年齡孩子生活習(xí)性的觀察,了解到什么是應(yīng)該做的,什么是不應(yīng)該做的,什么事情做了以后人家會(huì)傷心,什么事情做了以后人家會(huì)高興。把這種應(yīng)對(duì)方法拿到幼兒園以外去,她便能很快跟不熟悉的小孩打成一片。
其次,女兒在自理能力上有了很大提高。因?yàn)橛變簣@招生的對(duì)象從出生以后6個(gè)月開(kāi)始,所以老師就不得不花更多的精力在小孩子上,給他們換尿布啊,喂牛奶啊,哄睡覺(jué)等等。那么對(duì)于稍大一點(diǎn)的孩子,就讓比他們大的大哥哥大姐姐做示范,自己收拾自己的更衣箱,自己準(zhǔn)備開(kāi)飯等一些小事情。女兒在模仿大哥哥大姐姐的過(guò)程中,漸漸培養(yǎng)了自理能力,也把自己能獨(dú)當(dāng)一面作為自己驕傲的本錢(qián),她很樂(lè)意成為這樣一個(gè)什么都能自己干的人?;氐郊依?,她便能主動(dòng)地幫忙做家務(wù),整理自己的用品?,F(xiàn)在每個(gè)星期天晚上要準(zhǔn)備下一周的用品,她就自己把書(shū)包拿過(guò)來(lái),按照平時(shí)使用的樣子,放上小被子、小毛巾、睡衣。有時(shí)候我忘了給她放,她還會(huì)檢查一遍,告訴我什么東西漏了呢。
再回到這次的畢業(yè)典禮來(lái)說(shuō)吧,女兒通過(guò)這樣的活動(dòng),感情層次上又將豐富一層。因?yàn)樗麄兯蛣e的是自己日夜相伴的朋友,而不是和自己無(wú)關(guān)的,只是耳朵里聽(tīng)到的有關(guān)大哥哥大姐姐的名字。她不僅僅是目送他人畢業(yè),而且應(yīng)該是從最切身的感情上體驗(yàn)到分別的傷感。
這樣的一些情感和品質(zhì),我覺(jué)得遠(yuǎn)遠(yuǎn)要比會(huì)讀幾首兒歌,認(rèn)識(shí)幾個(gè)字,對(duì)孩子成長(zhǎng)的經(jīng)歷來(lái)說(shuō)要來(lái)得重要和寶貴。因此,我覺(jué)得,幼兒園應(yīng)該首先是孩子最初的人際交往環(huán)境,是孩子第一次觸摸到的小社會(huì)。