兒子上幼兒園,強(qiáng)悍好斗,因此,去幼兒園接兒子回家時(shí),常聽(tīng)老師或小朋友們告狀:兒子又把某某小朋友的臉抓破了。每當(dāng)此時(shí)我就心生不安,面露尷尬。
回家問(wèn)兒子:“為什么總是在幼兒園與小朋友們打架呀?”
兒子卻說(shuō):“爸爸,沒(méi)打,和小朋友鬧著玩呢?!?
鬧著玩?也是,凡是被兒子抓破過(guò)臉的小朋友都是他的密友,如:子天、會(huì)穎、安祁等,這些可都是兒子的“鐵哥們”呀。我猜想是兒子與好朋友鬧著玩“打架”時(shí),有專抓人臉的“惡習(xí)”吧。
一次,兒子的好友子天到家里來(lái)玩,剛玩上一刻鐘,就開(kāi)始“打架摔跤”。我在一邊看,果然是兩人樂(lè)哈哈地鬧著玩,并不是“敵我矛盾”。我本想上前勸開(kāi),但轉(zhuǎn)念一想,平時(shí)看電視里的動(dòng)物世界,老虎的父母看到小老虎如此鬧著玩時(shí),從不干涉,據(jù)說(shuō)是為了鍛煉小老虎的體能和智能,如果我今天將兩個(gè)孩子的“打鬧”硬生生分開(kāi),不是讓兩個(gè)孩子白白失去一次鍛煉的機(jī)會(huì)嗎?這樣不是連老虎都不如了嗎?于是,我就閃在一邊觀“虎斗”。忽然,我發(fā)現(xiàn)處于劣勢(shì)的兒子,伸出小手去抓子天的臉!我心里一驚:壞了,又要出事。幸好兒子此次下手很輕,并沒(méi)在子天的臉上留下印痕,我長(zhǎng)吁一口氣:看來(lái),我必須教教兒子如何“打架”了,這應(yīng)該是他走向社會(huì)的第一步。
送走子天,我把兒子叫到面前:“剛才打架,誰(shuí)贏了?”
兒子一臉自豪:“爸爸,我贏了?!?/P>
我說(shuō):“我看見(jiàn)你抓子天的臉了,小朋友打架抱在一起摔,贏了的才算真正的贏,如果犯規(guī),抓臉打頭就算輸,所以這次你輸了?!?/P>
兒子一臉不高興,我接著說(shuō):“哈,兒子,和爸爸打一次架好嗎?你的力氣大著呢,也許能贏過(guò)爸爸?!?/P>
兒子聽(tīng)了我的稱贊,轉(zhuǎn)眼就又興奮起來(lái):“我一定能贏,來(lái)吧?!?/P>
我接著和他約定:“可不準(zhǔn)打頭抓臉啊,只有這樣,贏了才算贏。”
兒子說(shuō):“行?!?/P>
我蹲下來(lái),和兒子抱在一起摔,我假裝讓兒子摔倒,兒子高興地嚷:“噢,我贏了,我贏了?!?/P>
第二次,我把兒子摔倒,我也高興地說(shuō):“我贏了,我贏了。”
第三次,兒子見(jiàn)久攻不下,有點(diǎn)急了,故伎重演,伸出小手就抓我的臉,我乘機(jī)說(shuō):“你抓臉了,犯規(guī)!”
兒子忙把小手縮回去,我又假裝被兒子摔倒,兒子又高興地嚷了起來(lái)。
我忙給予鼓勵(lì):“不抓臉,你也能贏,真棒?!?/P>
兒子就嚷著再來(lái)一次……
如此,我天天與兒子練“打架”,有輸有贏,有時(shí)兒子情急便會(huì)伸手抓臉,我就嚷:“你輸了,你輸了。”給予糾正。日久,兒子基本掌握了“打架”規(guī)則,“伸手抓臉”的毛病已經(jīng)改掉了。
一日放學(xué),去接兒子回家,見(jiàn)兒子正在看兩位小朋友“打架”,猛然聽(tīng)兒子叫道:“方方抓人臉了,不算不算,輸了輸了?!?/P>
嘿,這小家伙,不但自己改掉了“打架抓臉”的毛病,還當(dāng)起了“打架”教練呢。從此,再也沒(méi)有聽(tīng)到過(guò)兒子把小朋友的臉抓破了之類的報(bào)告。
孩子“爭(zhēng)斗”天經(jīng)地義,但是“打人不打臉”的規(guī)則,家長(zhǎng)要盡早向孩子傳授,這應(yīng)該是他走向社會(huì)的第一步。