有些孩子做事不主動(dòng),常要人提醒。孩子為什么會(huì)出現(xiàn)這些問(wèn)題呢?究其原因有如下幾種:
1、孩子性格造成的。這類孩子的性格活潑好動(dòng),遇事敏感,反應(yīng)迅速,注意力和興趣很容易轉(zhuǎn)移,不能很好地從事某種活動(dòng),所以做起事來(lái)毛手毛腳,丟三落四。
2、環(huán)境的影響。孩子注意力不集中,易受外界環(huán)境的影響。當(dāng)孩子正在做事情時(shí),極易被更有趣的事情,比如好玩的玩具、電視上的動(dòng)畫片等所吸引,以致停止正在做的事情,把注意力轉(zhuǎn)移到另一事物上去。
3、家庭教育所致。
(1)孩子的事情沒(méi)有做完,家長(zhǎng)發(fā)現(xiàn)后,為了省事,于是自已大包大攬,使孩子失去鍛煉的機(jī)會(huì),并使之產(chǎn)生依賴感,養(yǎng)成干活常要人督促的壞習(xí)慣。
(2)父母不能以身作則,加之孩子模仿性又強(qiáng),致使成人的不良行為在孩子身上得以沿襲。
(3)成人發(fā)現(xiàn)孩子做事虎頭蛇尾,并不去追究其真正原因,進(jìn)行正面教育,加以鼓勵(lì)評(píng)價(jià),而是粗暴地訓(xùn)斥、辱罵,甚至打罵孩子,這種方法可能暫時(shí)會(huì)收到好的效果,但最終沒(méi)有解決問(wèn)題。
(4)孩子做某件事時(shí),沒(méi)有明確目的,家長(zhǎng)也不加以指導(dǎo),盲目地讓孩子自己去做,也是使孩子做事半途而廢的原因。
怎樣才能使孩子做事主動(dòng)呢?
1、由于孩子性格造成的習(xí)慣:成人切忌急于求成,因?yàn)楹⒆拥男愿癫皇且怀幌π纬傻?,?dāng)他們出世后,就受到各種環(huán)境的影響,并在一定教育和自身實(shí)踐活動(dòng)中逐漸形成自己的個(gè)性,因此,在日常生活中應(yīng)在尊重孩子意愿和性格的基礎(chǔ)上,培養(yǎng)他們從自身小事做起,比如收拾玩具、圖書等,使孩子逐漸養(yǎng)成自己主動(dòng)做事的好習(xí)慣。
2、由于環(huán)境影響造成的習(xí)慣:成人要盡量避免或消除無(wú)關(guān)刺激物的影響,為孩子創(chuàng)造一個(gè)安靜、舒適、整潔的家庭環(huán)境,使孩子能安心做事,不易被其它的事物所干擾。另外,孩子的需要與興趣也決定了他做事的注意力能否集中,所以,為了使孩子做事不需要成人提醒,起初應(yīng)從孩子最感興趣、最容易引起他們注意的事情入手,然后逐步擴(kuò)展到孩子能接觸的一切事物,進(jìn)而使孩子養(yǎng)成做事始終如一的好習(xí)慣。
3、對(duì)于由家庭教育造成的習(xí)慣:多數(shù)孩子是家中的獨(dú)苗,這種特定的環(huán)境,使孩子鍛煉的機(jī)會(huì)太少,主動(dòng)做事的好習(xí)慣也難以形成。所以,成人要孩子做的事一定要有目標(biāo),難易程度適中,又要符合孩子年齡特點(diǎn)。對(duì)孩子要堅(jiān)持鼓勵(lì)表?yè)P(yáng)為主,適當(dāng)給予啟發(fā)引導(dǎo)并具體加以幫助,使孩子通過(guò)一件件的事情養(yǎng)成做事主動(dòng)認(rèn)真的習(xí)慣。俗話說(shuō)得好,“習(xí)慣成自然”,一旦成為習(xí)慣,孩子就能很容易做好每件事情。另外,如果要鼓勵(lì)孩子樹(shù)立持之以恒的態(tài)度,成人應(yīng)以身作則,使孩子從父母身上學(xué)會(huì)應(yīng)如何做好每件事,從小養(yǎng)成良好的做事習(xí)慣。