目前,絕大多數(shù)的家長(zhǎng)已經(jīng)認(rèn)識(shí)到體罰、恐嚇孩子是不好的了。但也有些人依然認(rèn)為,孩子不打不成材。他們說,小孩就同小樹,總要時(shí)常剪剪枝。此話乍聽有理,但孩子畢竟不同于小樹,他有自己稚嫩的心,有自己的自尊,有著很易受傷害的小小身軀。所以,打罵恐嚇雖然可能收到一時(shí)之效,但卻會(huì)出現(xiàn)一系列不良后果。
一、 生理上的創(chuàng)傷
有些家長(zhǎng)一生氣,劈頭蓋臉地就照孩子打去,打時(shí)只顧解氣,沒輕沒重。用手還嫌不足,甚至抓起身邊的掃把、樹枝、尺子等工具。這些家長(zhǎng)常常是心理自制力較差者,故而往往逮哪打哪。孩子認(rèn)錯(cuò)或有其他人或事分散了他的注意力還好,打幾下完事,但如果孩子“犯犟”,則很可能是越打越氣,越氣越打,甚至失去理智不能自控。不少家庭悲劇就是這么造成的。
大多打孩子的家長(zhǎng)要理智一些,他們認(rèn)為,孩子總歸要打,但頭打不得,打屁股沒事,小屁股肉厚打不壞。事實(shí)上,屁股照樣是可以“打壞”的——輕者,孩子皮下血腫,神經(jīng)受損,重則,殃及內(nèi)臟(如腰部的腎臟等)或由于廣泛性出血而引起休克。要知道,孩子的小身體是非常嬌嫩的,又怎能夠經(jīng)得起成人的掌心和拳頭?
二、心理上的創(chuàng)傷
幼兒的神經(jīng)系統(tǒng)十分脆弱,粗暴的態(tài)度及打罵恐嚇,都會(huì)使他的精神高度緊張、恐懼,甚至引發(fā)心里障礙。
1、軀體不適:有的孩子精神上受了刺激表現(xiàn)為軀體的不適。比如,孩子突然發(fā)熱,患感冒(由于驚嚇引起的更常見)。有的孩子會(huì)嘔吐,訴說肚子疼,有的孩子食欲不振,消化不良甚至腹瀉。
2、遺棄感:一些父母在打罵恐嚇孩子之時(shí),常使用“不要你了,扔了算了!”等語言,別小看這不經(jīng)意的氣話,卻可能給孩子心靈上留下較深的創(chuàng)傷。有個(gè)3歲的孩子見了奶奶后,緊依著不離開,奶奶問:“怎么了,干嗎不讓奶奶干事?”孩子哭兮兮地說:“奶奶,你要我吧,我不是爸爸媽媽的孩子,我是撿來的。”奶奶說:“胡說!怎么是撿的?”孩子竟然說:“小紅的媽媽不打小紅,說她是親寶寶,媽媽打我,說不要我了?!?/P>
3、恐懼感:一個(gè)孩子每到夜晚就大哭大鬧、精神緊張,常常緊抱大人不放,呼吸急促,面帶恐懼表情。原來,他的父親嚇唬他說:“鬧吧,天一黑就有妖怪,讓妖怪把你帶走吧!”開始孩子還鬧,當(dāng)父親的竟裝起了妖怪,把孩子嚇得馬上老實(shí)了。但自此,孩子便落下了明顯的心理障礙。對(duì)3歲前的孩子而言,神經(jīng)發(fā)育尚不完善,恐嚇或粗暴的態(tài)度都會(huì)使孩子出現(xiàn)夜驚、過度緊張及恐懼狀態(tài)。
4、自暴自棄:別看是3歲前的孩子,經(jīng)常被責(zé)罵或挨打,也會(huì)因此而感到自己“不行”而自暴自棄。他們本來可以將某事做好,但偏偏不做或干脆去搞破壞。這些孩子還可能表現(xiàn)出遇事冷漠,行事膽怯等。
5、逆反心理強(qiáng):不難發(fā)現(xiàn),那些經(jīng)常挨打的孩子比較“犟”,父母讓他干什么,他偏偏不干,連挨打時(shí)都可能“不屈服”。有的人認(rèn)為,是因?yàn)楹⒆犹珨Q才挨打,其實(shí),挨打時(shí),別看小孩子,你打他,他也會(huì)不服的,這種不服而產(chǎn)生的反抗便以犟的形式表達(dá)出來。
6、暴力性:經(jīng)常挨打的孩子,他會(huì)模仿家長(zhǎng)打他那樣去打別人,父母打他時(shí)表現(xiàn)得越粗暴,孩子對(duì)小朋友也就越粗暴。
7、說謊行為:孩子被打后,可能暫時(shí)被鎮(zhèn)住了,但由于怕挨打,他們會(huì)漸漸不敢對(duì)父母說實(shí)話,或者找理由來擺脫挨打,久之,便會(huì)養(yǎng)成說謊話、不誠(chéng)實(shí)的惡習(xí)。
8、仇恨心理:對(duì)3歲前的孩子來說,他對(duì)父母的依戀性很強(qiáng),一般不會(huì)產(chǎn)生仇恨心理,但如果父母總是對(duì)孩子施暴,孩子漸漸就會(huì)在感情上與父母疏遠(yuǎn),日后可發(fā)展為仇恨父母。
打罵恐嚇孩子不僅能出現(xiàn)上述不良后果,還不一定能收到“教訓(xùn)”的目的,所以,當(dāng)父母的要切記,不要打罵孩子。