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　　隨著高層建筑的大量增加，久居高樓的兒童越來越多，兒童生活空間正日益縮小，高層住宅對兒童的不利影響也愈加明顯，這個問題必須引起人們的重視。

　　兒童成長需要良好的物質(zhì)環(huán)境和精神環(huán)境。高樓的特點是“高”，日本東京大學(xué)一們教授長期觀察后得出結(jié)論：久居高樓對兒童的生長發(fā)育不利。他發(fā)現(xiàn)，住16層以上的兒童比住1層的兒童反應(yīng)要遲鈍得多；住在低層的兒童有80%在4歲時會穿衣服，而15層以上的同齡兒童只有50%能做到。盡管這只是在日本得的調(diào)查數(shù)據(jù)，與中國的實際情況可能性會有出入，但住在高層的兒童比住在低層的兒童的運動機能的發(fā)展要差，已逐漸得到證實。這是因為，住得越高，兒童戶外活動的機會 越少；而足夠的戶外活動卻是兒童的運動機能得到充分發(fā)展的重要條件。日本的研究發(fā)現(xiàn)，住平房的孩子天天出去玩的人數(shù)占72%，16層以上只有12 .6%。高層住宅由于受空間的限制，兒童的活動范圍明顯受到限制，其活動量遠遠小于在戶外的活動量，活動內(nèi)容和形式也遠不及在戶外靈活多樣。在戶外，兒童摸爬打滾，攀跳躍跑，在活動中宣泄其旺盛的生理能量，能促進身體健康發(fā)育成長。

　　久居高樓還會給兒童的心理發(fā)展帶來不利影響。由于住得“高”，父母為安全起見，很少讓孩子活動，使孩子的活動欲受到相當(dāng)程度的抑制。兒童戶外活動機會少，與外界接觸的交往也少，如果大人又不積極采取“補償措施”，這樣孩子極易變得文靜、謹慎、膽小、不善交際，影響支社會適應(yīng)能力的發(fā)展，有的還會變成退縮型的兒童。更為嚴重的是，生活在高層住宅的狹窄空間里，會給檢造成壓抑感。由于活動過少、交往過少，有的兒童形成了神經(jīng)質(zhì)的極端個性品質(zhì)，心理發(fā)展受到扭曲，常會顯示出一些怪癖行為。國外一些研究表明，與住在低層的兒童相比，久居高樓的兒童心理發(fā)展出現(xiàn)偏差的可能性要大得多。

　　久居高樓會對兒童的發(fā)展產(chǎn)生不利影響，但我們也不必談“高”色變，只要我們給予重視，積極采取補救措施，是能夠使兒童身心得到健康發(fā)展的。家長應(yīng)該在有限的空間里，給孩子提供盡量大的活動天地，如家具盡量用折疊型工嗵移動的，當(dāng)然能夠?qū)ｉT給孩子提供活動室更好，讓兒童人玩的機會與場所。同時多提供可供玩的東西，并讓孩子有事干，如種花、養(yǎng)鳥。更重要的是，家長 應(yīng)盡量給孩子創(chuàng)造較多的戶外活動機會，為其活動提供方便，如多帶孩子散步，逛商店，去兒童娛樂中心，參觀與旅游，鼓勵兒童與同伴交往，家長自己與孩子一起玩等等，為孩子創(chuàng)造一種良好的心理氛圍和活動環(huán)境，以此來減少或消除因“高”帶來的不利影響，使久居高樓的兒童得到良好發(fā)展。

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