媽媽走到東,孩子就走到東;媽媽走到西,孩子就走到西;媽媽出門(mén),孩子死纏爛打地要跟著去。對(duì)于“跟屁蟲(chóng)”的孩子,父母該怎么辦呢?
孩子是家庭生活中幸福和快樂(lè)的源泉,可是這個(gè)“小不點(diǎn)”較起勁來(lái),真讓爸爸媽媽吃不消。不知道你有沒(méi)有遇到過(guò)以下這些尷尬的場(chǎng)面?
[BOX]聰明小劇場(chǎng)
不得不帶的“小尾巴”
Part1.菜場(chǎng)“跟屁蟲(chóng)”
丁丁和媽媽一起在家里開(kāi)心地玩玩具,媽媽輕聲對(duì)他說(shuō):“媽媽出去買(mǎi)菜,一會(huì)兒就回來(lái),你跟爸爸玩一會(huì)兒好嗎?”丁丁小嘴一嘟,不讓媽媽走,媽媽好言相勸,丁丁仍然不依不饒,一定要跟著媽媽一起去,媽媽正準(zhǔn)備轉(zhuǎn)身離開(kāi),丁丁就眼淚鼻涕一起來(lái),媽媽心軟了,只得帶上這個(gè)麻煩的“小尾巴”去菜場(chǎng)了。
Part2.媽媽的小門(mén)神
星期天一早,玲玲看到媽媽在穿衣服準(zhǔn)備出門(mén),就著急起來(lái):“媽媽?zhuān)阋ツ睦??我也要去!”她抱著媽媽的腿,任憑媽媽怎么說(shuō),她就是不放手。媽媽拿她沒(méi)有辦法,只得帶上“跟屁蟲(chóng)”。
在“好說(shuō)歹說(shuō)”仍不見(jiàn)效的情況下,爸爸媽媽通常會(huì)無(wú)奈地帶上這個(gè)“跟屁蟲(chóng)”。但是接下來(lái)讓人頭疼的問(wèn)題是:如何照顧他呢?如何讓這個(gè)“小不點(diǎn)”在大人的活動(dòng)中感到有趣,而不無(wú)聊呢?下面我們根據(jù)專(zhuān)家的意見(jiàn),通過(guò)設(shè)計(jì)不同的場(chǎng)景來(lái)一一敘述,希望能給你一些參考和啟發(fā)。
華南師范大學(xué)教育科學(xué)學(xué)院學(xué)前教育系馮夏婷副教授認(rèn)為:父母帶孩子出去,其最重要的是讓他知道他要去的是什么樣的地方,去那里要做(的刪除)什么樣的事情。
攜子做客3步曲(中標(biāo))
如果你在無(wú)奈之下帶孩子去做客,可以采取以下的三步曲。
第一步:事先電話通知對(duì)方
在帶孩子去別人家做客之前,最好事先打電話通知那家主人:你要帶孩子去他家,讓他們有所準(zhǔn)備,如果他們家有小孩,那就有個(gè)伴,可以一起玩。如果沒(méi)有,一方面可以請(qǐng)他們準(zhǔn)備一些小孩子玩的東西,另一方面,可以根據(jù)自己孩子的興趣,帶上一兩本小朋友喜歡的圖畫(huà)書(shū)或畫(huà)筆什么的。
第二步:交代孩子,讓他有心理準(zhǔn)備
在去別人家之前,還必須給孩子介紹一下他要去的地方:比如主人家住在哪里?家里有哪些人?告訴他去別人家里要懂禮貌,不可以太吵鬧,這樣他心理就會(huì)有個(gè)準(zhǔn)備。
第三步:盡量照顧孩子
在和朋友聊天的時(shí)候,可以讓孩子在一旁玩玩具、看書(shū)、畫(huà)畫(huà)或和別的小朋友、大人玩。同時(shí),你還可以給他一個(gè)任務(wù),比如,孩子喜歡看圖畫(huà)書(shū),對(duì)他說(shuō):“媽媽和阿姨有話要說(shuō),你在這里自己看書(shū),看完再講給媽媽和阿姨聽(tīng),好不好?媽媽就坐在你旁邊,有事就叫媽媽?zhuān)脝???/P>
需要注意的是,要盡量讓孩子坐在你的附近玩,這樣可以看到并照顧得到孩子,孩子萬(wàn)一有什么需要,他可以隨時(shí)和你說(shuō),這樣他會(huì)感覺(jué)比較安全,而不會(huì)因?yàn)檎J(rèn)生而感覺(jué)寂寞。
超市、菜場(chǎng)分齡玩(中標(biāo))
超市和菜場(chǎng)對(duì)于孩子來(lái)說(shuō),就好像一個(gè)知識(shí)大寶庫(kù)。當(dāng)帶上的孩子去超市或菜場(chǎng),可以適時(shí)地利用環(huán)境來(lái)開(kāi)展一次認(rèn)知和游戲之旅,讓他樂(lè)在其中。
在去超市或菜場(chǎng)之前,可以先跟孩子說(shuō)這次要買(mǎi)什么東西,讓他幫你一起去尋找并挑選,同時(shí)告訴他不可以在里面跑和玩,也不要因?yàn)闁|張西望而走丟了。根據(jù)孩子的年齡,你還可以利用超市或菜場(chǎng),給孩子做一些相應(yīng)的認(rèn)知游戲。
2~3歲的孩子(小標(biāo))
認(rèn)識(shí)物品 由于年齡比較小,可以讓孩子坐在購(gòu)物車(chē)?yán)?,和他一邊挑選商品,一邊教他認(rèn)識(shí)各種各樣的商品或物品。如果孩子對(duì)某種物品感興趣,你可以給他詳細(xì)(的)地解釋?zhuān)缬斜匾脑?,可以買(mǎi)下來(lái),還可以問(wèn)問(wèn)他:為什么喜歡這樣物品。
選擇完某樣物品之后,可以交給你的孩子,讓他幫你放到購(gòu)物籃里。
3~4歲的孩子(小標(biāo))
認(rèn)識(shí)分類(lèi):可以教孩子認(rèn)識(shí)超市或菜場(chǎng)里有哪些物品的分類(lèi)區(qū),不同的區(qū)域分別在什么地方,比如吃的東西放在什么地方,穿的放在什么地方,蔬菜在什么地方可以找到,魚(yú)類(lèi)在什么地方等等。這樣孩子可以初步建立空間的概念。
找物品:比如,可以對(duì)孩子說(shuō):“我們來(lái)玩?zhèn)€找餅干的游戲,好不好?想想看,餅干是屬于什么(分刪除)類(lèi)的(里面刪除)呢?是吃的,還是用的(,)、穿的呢?然后,我們一起去找?!弊尯⒆酉人伎荚倩卮?,并和他一起去找放餅干的位置(在哪里刪除)。找到以后再一起來(lái)挑挑看,選哪種餅干。
這種游戲可以幫助孩子形成物品分類(lèi)的觀念,并讓他學(xué)會(huì)思考。如果在這個(gè)過(guò)程中,孩子表現(xiàn)(的)得不理想,沒(méi)有關(guān)系,請(qǐng)你盡量多鼓勵(lì)他,不要干涉他或幫助他,直到他找到餅干的正確位置為止。在這個(gè)過(guò)程中,孩子的自主性可得到大大(地)的提升。
4~5歲的孩子(小標(biāo))
認(rèn)識(shí)價(jià)格:在教孩子認(rèn)識(shí)各種物品的基礎(chǔ)上,讓孩子認(rèn)知物品(的刪除)標(biāo)簽上的數(shù)字,就是價(jià)格。你可以在和孩子一起尋找所要買(mǎi)的物品時(shí),時(shí)不時(shí)地問(wèn)他:“可不可以告訴媽媽?zhuān)@個(gè)是多少錢(qián)呢?”讓他說(shuō)出其價(jià)格。
比較價(jià)格:如果孩子能順利地說(shuō)出價(jià)格,你可以讓他比較幾個(gè)同類(lèi)的物品,看看哪個(gè)價(jià)格最貴,哪個(gè)最便宜,比如你可以問(wèn)他:“你幫媽媽看看下面這三種餅干,哪種最貴,哪種最便宜呢?”這樣可以讓孩子學(xué)會(huì)數(shù)字之間的大小比較。
5~6歲的孩子(小標(biāo))
做個(gè)小小顧客:帶大點(diǎn)兒的孩子去超市,則可以給他分配一項(xiàng)任務(wù)。比如給他5塊錢(qián),(并刪除)讓他獨(dú)立去買(mǎi)一樣他想要買(mǎi)的東西。這樣,孩子就會(huì)自己去思考要買(mǎi)什么東西,是多少價(jià)錢(qián)的東西,是在什么地方可以找到這樣?xùn)|西,選擇哪個(gè)品牌的東西,決定了以后,再自己去收銀臺(tái)付帳。在整個(gè)過(guò)程中,孩子不僅學(xué)會(huì)了思考問(wèn)題、分析問(wèn)題、解決問(wèn)題,還提升了數(shù)學(xué)邏輯、空間、內(nèi)省、人際關(guān)系等智能。
注意:這個(gè)游戲旨在鍛煉孩子,提升孩子多方面的智能。無(wú)論孩子買(mǎi)的好或不好,你都要鼓勵(lì)他,而不要批評(píng)他。
朋友聚會(huì)親子3建議(中標(biāo))
帶孩子參加大人的聚會(huì),怎樣讓他感覺(jué)不無(wú)聊呢?下面3點(diǎn)建議,你不妨試試。
建議1
如果孩子硬要參加你的朋友聚會(huì),要事先通知你的朋友,看他們有沒(méi)有機(jī)會(huì)把他們的孩子也帶上,這樣大人的聚會(huì)又是孩子的聚會(huì),你的孩子就不會(huì)感覺(jué)很無(wú)趣了。
建議2
在聊天的時(shí)候,要記得把你的孩子介紹給你的朋友認(rèn)識(shí),同時(shí)可以針對(duì)孩子的特點(diǎn)和興趣讓他覺(jué)得開(kāi)心,比如你的孩子喜歡聽(tīng)故事,你就可以告訴孩子:某某阿姨最喜歡講故事了,她有很多有趣的故事可以講給你聽(tīng),你可以去找她玩。抓到了孩子的興趣點(diǎn),孩子就不容易感到無(wú)聊了。
建議3
如果只有你一個(gè)人帶孩子出來(lái),可以讓孩子和朋友輪流說(shuō)話、玩游戲,這不僅(是)能提升孩子的語(yǔ)言智能和人際關(guān)系智能,還是減少孩子無(wú)聊感的好方法。
總之,帶這樣一個(gè)“小跟屁蟲(chóng)”外出,爸爸媽媽一定要有耐心,并且細(xì)心,不能對(duì)他“置之不理”,要盡量創(chuàng)造條件讓他有所認(rèn)知、提升,讓他有安全感,并樂(lè)在其中。
[BOX]馮教授聰明寶箱
給有“小尾巴”的父母的提醒:
1、“小尾巴”產(chǎn)生的原因之一是孩子缺乏安全感(差刪除)、信任感。這樣的孩子,父母需要給他提供安全感,離開(kāi)時(shí)父母要告訴孩子:自己什么時(shí)候回來(lái),是什么原因要離開(kāi),要盡量跟他講道理。要給孩子一種足夠的安全感,就是我出去以后很快就會(huì)回來(lái)。如果說(shuō)服不了,就帶上孩子一起出去。但是必須要在事先說(shuō)明他去那個(gè)地方可能出現(xiàn)的狀況,比如孩子要跟你去超市,你要告訴他“超市人很多,很容易走丟,要小心,”而不是一味地遷就他。
2、產(chǎn)生的原因之二是孩子獨(dú)立性比較差,這是跟父母教養(yǎng)過(guò)程中陪伴性的教育息息相關(guān)。這主要是父母對(duì)于孩子的干涉性過(guò)強(qiáng)所造成的,因此要多給孩子一點(diǎn)獨(dú)立做事的機(jī)會(huì):要經(jīng)常請(qǐng)孩子幫個(gè)忙,比如讓孩子幫你取(了)個(gè)杯子或其他什么東西。
3、孩子通常覺(jué)得父母是最值得信賴(lài)的,所以和孩子在一起,你要給予孩子充分的關(guān)注和關(guān)懷,要有足夠的耐心。
4、解決問(wèn)題的根本是不要事事以“孩子”為中心。在日常生活中,你可以讓家庭的每個(gè)成員都有機(jī)會(huì)成為中心,形成一個(gè)良好的家庭氛圍。比如,奶奶過(guò)生日,就可以告訴孩子:“奶奶快過(guò)生日了,我們一起來(lái)給(他)她買(mǎi)些東西,好不好?”這樣可以讓孩子學(xué)習(xí)關(guān)心他人,提高他的獨(dú)立性,減少依賴(lài)性。