第二步:適應(yīng)。幼兒園的生活對新入園的孩子具有一定的約束和限制,要調(diào)整孩子在家的作息時間,以適應(yīng)幼兒園的作息制度。給孩子去幼兒園穿著的衣服要寬松一些,一是方便活動,二是大小便容易脫褲子。根據(jù)幼兒園戶內(nèi)活動多、戶外活動少的狀況,改變孩子入園前在家里的活動安排。
第三步:鞏固。與老師勤溝通,使孩子逐漸與幼兒園老師建立感情;讓孩子與全班小朋友和睦相處,建立友誼;激發(fā)孩子到幼兒園去過集體生活的欲望;教孩子唱歌、畫畫、識字等,使孩子產(chǎn)生去幼兒園學(xué)習(xí)的興趣。