作者:黃娟 陳雨 梅娜 等
出版社:中國華橋出版社
出版日期:2005-11-1
原 價:¥22元
ISBN:7802220270
頁數(shù):334
版次:1
包裝:平裝
開本:大32開
內(nèi)容提要
“九型人格”帶給“快樂親子教育”的最大價值就是:揭示了孩子內(nèi)在的最深層的價值觀,這個價值觀是每個孩子的最終追求目標。如果家長、教師知道了孩子的人格類型,就能夠深入了解他們的內(nèi)在追求,“因材施教”。這種價值是不言而喻的!
人類經(jīng)驗世界的主要方式有三種:即思想、感覺和行動?!熬判腿烁瘛钡哪P团c神秘主義的傳統(tǒng)一樣,都認為這三種方式能夠判斷人的基本信息,而起作用的核心器官就是大腦、心臟和腹部。人人都會運用到這三個核心器官,但是每一種人格的人會偏好其中一個,作為他們感覺并回應(yīng)客觀世界的基本渠道。
因此,我們把“九型人格”分為三類,即“思想”——以腦為主的人格類型:理智型、誠實型、活躍型;“感覺”——以心為主的人格類型:奉獻型、實踐型、自我型;“行動”——以腹為主的人格類型:支配型、和諧型、完美型。
思想”——以腦為主的人格類型是以大腦作為核心器官思考問題的孩子,所以我們?nèi)∶八枷搿?;“感覺”——以心為主的人格類型是以心臟為核心器官感知世界的孩子,所以我們?nèi)∶案杏X”;“行動”——以腹為主的人格類型是以腹部為核心器官對待客體的孩子,所以我們?nèi)∶靶袆印薄?/P>
三個類型就是三章,每章包括三種人格。為了方便讀者判斷孩子的人格類型,每一節(jié)前都有這種人格類型的主要特征。確定了孩子人格類型之后,就能“因材施教”了。每種性格共有6種表現(xiàn),針對這些表現(xiàn),提出了簡單有效的解決方案。每種人格類型最后,還從我們咨詢的資料庫中精選一個“咨詢范例”,進行認真的分析并提出簡單而有效的解決方法。
目錄
第一章 思想 以腦為主的人格類型
第一節(jié) 理智型:善于思考,弱于行動
消除心理恐懼,鼓勵孩子實踐
給孩子私人的空間,讓孩子有自己的時間
重視孩子的意識,接納孩子的問題
要求要簡潔,任務(wù)要明確
體貼入微,改善孩子情緒
訓(xùn)練交際能力,鼓勵參與集體活動
第二節(jié) 誠實型:忠誠謹慎守規(guī)則,心虛多疑少信心
真心關(guān)注,真誠贊美
強化自信訓(xùn)練,鼓勵孩子行動
肯定他人長處,寬容別人不足
學(xué)會正面思維,塑造快樂心靈
不迷信權(quán)威,培養(yǎng)決策能力
幫助孩子釋放壓力,培養(yǎng)拼搏精神
第三節(jié) 活躍型:提升創(chuàng)新能力,預(yù)防虎頭蛇尾
鍛煉持久力,提高注意力
提高做事趣味性,克服虎頭蛇尾
呵護好奇心,夯實創(chuàng)新基石
克服以自我為中心,在體涼中升華品質(zhì)
誠實是金,杜絕說謊
尊重孩子選擇,保持愉快情緒
第二章 感覺 以心為主的人格類型
第一節(jié) 奉獻型:鼓勵善良,強化原則
肯定孩子的優(yōu)點,理解孩子的不足
力所能及自己做,力不從心會求人
不讓孩子勉為其難,學(xué)代地拒絕的技巧
提倡關(guān)注他人,強化發(fā)展自我
父母不能使用惡語,批評孩子要講技巧
從前教子不可取,給孩子改正的機會
第二節(jié) 實踐型:支持實干進取,反對投機取巧
第三節(jié) 自我型:追求輝煌,消除膽怯
第三章 行動 以腹為主的人格類型
第一節(jié) 支配型:鍛煉領(lǐng)導(dǎo)力,改掉急脾氣
第二節(jié) 和諧型:保持談泊人生,增強入局能力
第三節(jié) 完美型:追求卓越,學(xué)會寬容
附錄 親子人格測試調(diào)查