小肌肉活動
給瓶子戴帽子
目的 訓(xùn)練寶寶用“一一對應(yīng)”方式比較多少。
物料: 準(zhǔn)備幾個瓶子和相配的瓶蓋。
過程:先給寶寶兩個瓶子,兩個瓶蓋,讓寶寶給瓶子蓋蓋。寶寶蓋完,家長問:“瓶子和蓋子是不是一樣多?”寶寶回答“一樣多”后,再給他兩個瓶子一個蓋,寶寶蓋完后問:“瓶子多還是瓶蓋多?”寶寶回答:“瓶子多。”家長再拿兩個瓶蓋一個瓶子,問:“瓶子多還是瓶蓋多?”
等寶寶正確回答完后,家長在紙上畫出以上畫面,然后提問:“圖上是一樣多還是不一樣多?”
指導(dǎo) 寶寶蓋瓶蓋時,父母要有適當(dāng)?shù)恼Z言指導(dǎo),使寶寶意識到一一對應(yīng)。
包餃子
目的:鍛煉手的精細(xì)動作技巧。
過程:家里包餃子時,讓寶寶拿一小塊面團(tuán)也學(xué)著包餃子。教寶寶學(xué)大人的樣子先將面團(tuán)搓圓,用手掌壓扁,或者將搓圓的面團(tuán)再搓成條,讓寶寶用一根筷子當(dāng)搟面杖,將面團(tuán)輾成片。
指導(dǎo):寶寶捏過的面團(tuán)可以保存在冰箱中,給他當(dāng)做一件有趣的玩具。為了讓面團(tuán)更經(jīng)久和好看,可以給面里加上一點(diǎn)紅藥水或1-2滴蜂蜜,一點(diǎn)鹽和1-2滴甘油。寶寶也可以把面捏成各種各樣的形狀。
手指游戲
目的:鍛煉寶寶手指的靈活性,培養(yǎng)寶寶豐富想像力。
過程:媽媽和寶寶邊說兒歌邊做動作:
一個手指頭,一個手指頭,變,變,變成小筷子,
兩個手指頭,兩個手指頭,變,變,變成小剪刀,
三個手指頭,三個手指頭,變,變,變成小孔雀,
四個手指頭,四個手指頭,變,變,變成小螃蟹,
五個手指頭,五個手指頭,變,變,變成小燕飛。
指導(dǎo):家長和孩子可根據(jù)手的動作創(chuàng)編新的歌詞。
大肌肉活動
大風(fēng)和樹葉
目的:讓寶寶練習(xí)跑、走交替,聽信號行動。
過程:寶寶扮樹葉,蹲在場地里,媽媽扮大風(fēng)。如果媽媽說:“起風(fēng)了!”寶寶就站起來。媽媽說:“大風(fēng)來了。”寶寶跑 。媽媽說:“風(fēng)小了?!睂殞氉?。媽媽說:“風(fēng)停了?!睂殞毝紫隆?/p>
指導(dǎo):開始做時,要多說“風(fēng)小了”,讓寶寶走多于跑,以后逐漸多說“大風(fēng)來了”,讓寶寶逐漸增加運(yùn)動量,多跑跑。